发布时间:2023-12-28 14:54:09来源:七考网
适用范围:高二学生
课程特色:高二上学期学校教材授课重点,讲解知识点,同时讲授相应文章解题技巧及写作技巧。
课程定位:高中语文教学,要在初中的基础上,进一步提高学生正确理解和运用语言文字,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。
基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。
学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,提高学习效果。
老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。
进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。
找出所有知识盲区。
充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。
学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收!
从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。
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长沙学大高二物理补习班简介
高二物理寒假课
高二物理寒假系统班采用15人精品小班教学的方式,由学大教育从教13年的物理才子授课点拨,逐个排除重难点障碍,引导学生掌握高中物理学习方法,高二打基础,高三更顺手。
高二物理辅导补习班
高二物理辅导补习班,定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式任选,既可以在线辅导,也可以面对面辅导,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,帮助高二学生掌握高二物理知识。
高二物理一对一辅导课程
高二物理一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,两种辅导方式可选,讲练结合、查缺补漏、讲解重点、剖析难点,学大教师传授物理解题思路和方法,帮助学生掌握高二物理知识。
高二物理3-6人辅导课程
高二物理3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,记忆知识点印象深刻,学大教师传授物理解题思路及技巧,帮助高二学生突破学习瓶颈。
高二做题注意事项
做好温习和总结工作
1.做好及时的温习。听完课的当天,有必要做好当天的温习。时刻是在自习上或饭前饭后,就是在吃饭的时分也能够回想一下课上学习的内容。温习的有效办法不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回想式的温习:先把书、笔记合起来回想上课老师讲的内容,剖析例题的思路、办法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完好些。然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来,一起也就查看了当天讲堂听课的作用如何,也为改善听课办法及提高听课作用提出必要的改善办法。 2.做好单元温习。学习一个单元后应进行阶段温习,温习办法也采取回想式温习,而后应做好单元末节,把末节写在卡片上,以便带在身上随时随地的温习。 3.做好单元小结。单元小结内容应包括以下部分。(1)本单元(章)的常识网络;(2)本章的基本思想与办法(应以典型例题方式将其表达出来);(3)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,剖析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得较有价值的思想办法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
高二学生学习的时候需要注意哪些误区
平常学习过于粗糙
有的同学平常你看他课前总是会提前预习,而课后也会及时复习的,但是他们的成果却依旧不抱负。这主要是因为他们在预习的时分,很多情况都只是轻描淡写的看一下,然后就觉得自己了解了。而复习的时分,他们也未能做到体系的复习,关于这样粗糙的学习,他们的收获的效果自然不会太好。
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