发布时间:2024-03-04 08:42:06来源:七考网
学习问题 | 因材施教 |
基础薄弱型 | 加强训练巩固基础构建知识体系。 |
动力不足型 | 从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣。 |
情绪波动型 | 由易到难,由简到繁,重拾自信。 |
学习无效型 | 分析无效本质原因做到活学活用。 |
缺少思路型 | 加强审题,判断类型,培养发散思维。 |
一做就错型 | 集中训练,举一反三,触类旁通。 |
粗心大意型 | 心理疏导,刻意练习养成好习惯。 |
知识生疏型 | 多背多练,反复记忆,熟能生巧。 |
前期咨询沟通:面对面沟通,了解学生个性特点。
科学完善评估:对学生学习情况进行科学完善的评估。
制定个性化学习计划:根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。
面对面授课:因材施教,知识梳理,专项训练。
6对1个性化服务:服务院队提供贴心服务。
监测评估:监督指导,及时反馈,修订方案。
在重读之前,首先要做好心理准备:在较短的时间内摆脱高考失败带来的抑郁,培养面对挫折、坚持到底的信念。你必须记住,重读高考考的不是你的智力,而是你客观面对挫折的能力,如何团结和坚持到底,谁能坚持到底,当你明年再次参加高考时,谁能赢得收获。石家庄高考复读学校哪家好?
学大教育高考复读辅导课程
教学目标:
1、对高中知识的重点难点达到灵活运用级别
2、能够熟练使用课程教授的解题方法在期中期末中取得优异的成绩,增强学员学习的自信心。
授课内容:
针对高中重点内容同步辅导,同时结合四大学校的考题和高考真题,重点突破相关专题
课程特色:
1. 课堂上每日出门考,课后要求一定量依据课堂内容起巩固作用的家庭作业;
2. 与家长的电访沟通,及时汇报学员的学习情况;
3. 定期发送学员课堂情况的飞信,便于家长及时了解孩子的学习情况;
4. 讲义中包括四大学校的月考真题。
高中地理学习方法
总结主观题类型
找出一个本子作为地理主观题答题模板总结本,然后尽量全面地列出主观题类型。方法是在近五年的全国高考试题里挖掘,把出现频率较高的题型放在本子的前面几页,比如农业区位和工业区位分析题显然应该列在较前面。
全面地总结各类型的答题点
还是拿农业区位来举例,把五年高考题中的所有农业区位题圈出来,然后分析它们的答案,把具有共性的要点列出来,比如气候、水文、土地、交通等,把不是共性的东西放在后面,并用括号注明在什么情况下使用。
总结精细化
经过第二步的总结,答题模板还是太过粗糙。比如,有时候题目只考分析气候条件,这时候就不能泛泛而谈,而必须在气候这一个小区位条件里详细地做文章。气候包括气温和降水两大部分,气温包括昼夜温差大、冬季气温低易发生冻害、冬季气温低病虫害少等要点,降水又包括生长季节降水量大、收获季节降水量小方便采摘等这样十分小的要点,这些细小的要点都要认真整理。精细化的含义不仅在于做到大范围的题目的答题要点要齐全,也在于全面地整理到各种小范围题目的要点。
总结之后的工作
第一个较重要的工作就是要反复看自己整理的模板,我相信经过你辛勤的整理,看那些东西比从资料书看到的答题模板要印象深刻得多。没事的时候就反复看,必要的时候可以把一些十分重要的知识点编成口诀,比如每次分析自然整体性时就念「水气土地生」代表水文、气候、土地类型、地形地貌、生物植被。
第二个工作是持续完善。在以后的做题过程中遇到从来没有见过的要点,或是容易忽略的要点,继续往自己的答题模板上添加。慢慢地,你的答题模板就成了一个任何资料书都比不上的较完善的「答题神器」,主观题分数也就慢慢地提上去了。
课程:石家庄裕华区高考辅导学校 学校:石家庄裕华学大教育 咨询: