发布时间:2023-05-09 09:38:11来源：七考网
Python是强制用一种面向对象的解释型计算机程序设计语言，代码优美简洁，易于理解。Python少儿编程的学习中，孩子需要通过一条一条指令在他们的大脑中构建整个程序框架和各个模块的逻辑结构，这可以加强训练孩子的逻辑、推理、抽象、归纳等能力。
了解代码编程环境和流程，感受使用代码进行软件编程的趣味性。
掌握Python和Pygame的基础，及条件分支结构，通过生动案例展现编程的基础技能，培养想象力，强化创新意识。
掌握Python和Pygame的基础进步，及循环结构，进行分析问题-分解问题-解决问题的思维训练，强化逻辑思维能力。
掌握算法、自定义函数、IO并进行综合性训练，掌握一门编程语言，具备初级软件工程师的技能和编程思想。
老师面对面教学，小班式讲解授课。有问题课堂上即时解答，提高教学效率，与老师、同学更多互动，提高课堂灵活性。
富有创造力的学习环境和学习氛围，具有未来感和想象力的学习环境，与同学们一起积极讨论，创造活跃的学习氛围。
教研团队打造好的教学品质，教学经验丰富的顾问指导，细致的班主任、讲师教学服务浸入式的学习体验。
贵阳Python少儿编程学习推荐哪家?小码王为推动编程教育在基础教育领域的深化普及进程，聚力打造中小学校园编程教学一站式解决方案， 通过"小码王校园平台"和线下合作的方式，从精品社团、竞赛支持、合作出版信息学教材、课题研究、师资培训等多个维度，为中小学校园编程教学提供多方位的支持，赋能校园日常编程教学、教育研究和管理工作，助力编程基础教育的建立和可持续发展。
为什么要学编程?
1.提高学习成绩
编程语言只是工具，学编程较重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力，这种学习能力能迁移到各个学科的学习上，从而提高孩子的数学、英语等学科成绩。
2.升入名校
拥有编程特长，可以参加全国中小学生电脑制作大赛、信奥赛等比赛，对孩子的小升初、中考、高考有帮助，在信奥赛省赛、国赛中获奖，可获高考降分优惠或资格。
3.提升创造力
创造力是人工智能时代重要的素质之一，而编程，是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程，是从0到1、从无到有的过程。
小码王Python 程序开发课程大纲
| 等级 | 课时 | 学习目标 | |
| L1 | S1 | 20次60课时 | 熟悉Python编程环境，感知Python开发的过程;掌握Python基础数据类型、 循环与分支结构、运算符等。 |
| S2 | 10次30课时 | 掌握Python中turtle、time等常用模块的使用; 掌握Python自定义函数中不同类型的参数、参数传递、递归等。 |
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| S3 | 10次30课时 | 掌握Python编程中类、对象、封装的基本概念; 掌握Python中类的封装、 继承、多态等应用。 |
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| L2 | S1 | 20次60课时 | 熟悉Python中map、filter. sorted等高阶函数的使用; 掌握Python中返回函数、匿名函数、 装饰器、偏函数等应用。 |
| S2 | 15次45课时 | 了解算法的概念以及时间复杂度;掌握冒泡排序、 插入排序、选择排序等常用算法。 |
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| S3 | 5次15课时 | 了解人工智能的发展、分类，感知人工智能的现实应用。 | |
| L3 | S1 | 15次45课时 | 掌握HTML、CSS、 JS等前端基础知识。 |
| S2 | 5次15课时 | 掌握爬虫的工作原理和设计思想;熟悉常见的一些反爬虫机制。 | |
| S3 | 20次60课时 | 掌握使用requests和Scrapy框架进行网络数据爬取; 熟练使用BeautifulSoup进行HTML、 XML数据分析。 |
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| L4 | S1 | 10次30课时 | 掌握Python语音识别的工作原理; 掌握语音识别模块baidu-aip的基本用法及项目实践。 |
| S2 | 10次30课时 | 了解视觉处理的常用方式;掌握计算机视觉库OpenCV的基本用法及适用场景。 | |
| S3 | 20次60课时 | 熟悉深度学习的原理;掌握深度学习框架TensorFlow的基本用法及项目实践。 | |
| Python程序开发课程适合8- 13岁儿童 | |||
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