发布时间:2023-04-23 15:41:40来源：七考网
孩子时期智力的发展很快，思维也很活跃，此时若进行智力锻炼和培养，对日后会大有所助。而围棋就是一个很好的脑力锻炼方法，对弈的过程不仅可以锻炼孩子的集中力、思考力、计算力、记忆力等，还可以提高智力、专注力和观念，培养孩子的协调能力、独自解决问题的能力。
启蒙阶段使学生具备基本的学习能力和传统文化常识；小学阶段掌握国学学习方法，为进一步学习国学经典打下基础；学习阶段，以诗教为途径，让学生通经明史，学习中国文化精髓，成人成才。
国艺模块包括书法、国画、围棋、茶艺、以古筝二胡琵琶笛箫等为主的民乐和京剧昆曲等课程，能够陶冶情操，深入地领略到中国传统文化的魅力，体悟其中的种种韵味，感慨于前人的艺术创作。
通过亲子人文通识教学，综合物证实物观摩、线下授课、在线图文等方式，依托中华浩若烟海的文明物证，讲述中华色彩斑斓的长情故事，夯实中华五千家宝贵的乡土乡愁，与道德根基。
围棋官子，称作收官，这是围棋对弈的后面一个环节。通俗来讲就是打扫战场。在对弈双方结束战斗后，将双方的地盘边界划分清楚。
复盘，是指在对局结束后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣和得失。这一环节对于学棋人的非常重要，能够汲取个人心得。
俗话说：“勤能补拙”，通过对弈，我们可以发现自身的不足。在发现不足之后，我们要通过日常的练习来提升自己，让你有所进步。
学习围棋，主要的收获并不是冠军头衔而是在棋盘上领悟到的道理。将在棋盘上学到的道理运用在生活中，才是学棋的大智慧。
学校会根据学员的特点制定学习方案，量身定制。
教学过程小班授课，老师辅导教学，解疑答惑。
合理安排上课时间，学员能够随到随学，随心学习。
课程内容丰富多彩，让学员学得开心，对学习有兴趣。
广州天河秦汉胡同围棋班教的怎么样？秦汉胡同国学书院在围棋的培训方面，通过理论和实践结合的方式，科学训练孩子的思维能力，我们的围棋课程经过了对围棋学习的内容改进，希望帮助更多学员爱上学习围棋，让孩子从小接触到围棋，并且作为一门兴趣爱好，在学习围棋技能的同时，也可以提升对中国文化千年传统的了解。
我们的围棋课程和传统文化形成了非常好的融合，本身围棋也是我们传统文化的一部分，然后我们涉及到的业务范围也涵盖了众多的区域，我们将传统文化学习和素质教育相结合，开设了书画、琴棋、茶艺等国学文化的教学。
我们的教学老师在围棋学习方面有着多年经验，老师们对围棋有着深厚的感情，并且也对学习围棋方面具有很强的信念感，在围棋领域也是受到了较多推崇的。
秦汉胡同善于通过学员对围棋知识的学习，为学员带来一些道理的讲授，通过学习围棋，也让学员们在为人处世上形成良好的方式，也具有较好的行为方式和行为准则，寓教于乐，有效提升对围棋技能的掌握程度。
我们的教学也充分调动了学员的积极性，除了帮助学员掌握理论知识点之外，也会主动帮助学员体验到围棋方面所蕴含的道理，上课时候也会积极互动，为了提高课堂的吸引力，还搭建了一个动画方式的快乐学习平台。
这次关于秦汉胡同围棋培训怎么样的问题，对于想让孩子学习围棋的家长，我们这里安静的学习环境，在教学围棋方面配备的师资，还有通过科学的方式调动学员积极性的方式，都为学员带来了学习围棋的方式，体验围棋之美。
为什么学围棋？
围棋可以提高学员的计算能力：围棋中的计算实在是太多了，包括“气”的计算、“死活”的计算和“地盘”的计算。从开盘到终局，无时无处不处在计算之中。据说日本名誉棋圣藤泽秀行在日本的一次棋圣战中，一步棋考虑3个小时，算清一万多个变化后，下出了至关重要的一步。
围棋从某种角度说是比算路的游戏，而且它里面的计算比较直观，是黑白棋子形状，跟珠心算还不同(珠心算比较抽象些)。围棋水平越高，算路越深。从刚开始学棋，就接触“气”的计算，不管多高多低水平的爱好者，都能从中得到乐趣。当然，还是水平越高，其中的乐趣越大。这种边玩边计算的游戏，无形之中，学员的计算力就会得到强化，这对学员将来的数理化学习非常有益。
学围棋的常见误区
对胜负看的太重/太轻。“我们学员输棋总是很难过，经常掉眼泪儿”“学员赢棋就沾沾自喜，前半盘优势后面就不认真下了”。有许多家长都有类似的问题，这个问题相信也是每一位家长大概率会遇到的一个很头疼的问题，这便是学员对围棋胜负的看法误区。
学员只是单纯的认为，输了就是被打败了，心里产生了挫败感。赢了便是胜利，开心的不行，这也导致和输棋之间产生了巨大的落差让学员心理上难以接受。便会在情绪上产生巨大的变化，但对对于胜负无所谓，那便会慢慢丧失前进的动力，从而丧失兴趣。
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