乐博乐博以提升教学效果与体验为核心,通过互联网、人工智能和大数据等新技术打通教服各环节数据,打造OMO(线上线下融合,Online-Merge-Offline)教学服务平台。
发布时间:2022-12-22 11:11:00来源:七考网
OMO教学
乐博乐博以提升教学效果与体验为核心,通过互联网、人工智能和大数据等新技术打通教服各环节数据,打造OMO(线上线下融合,Online-Merge-Offline)教学服务平台。
紧密结合
用科技赋能教育,将机器人编程教学与运营环节联系起来,提升教学效果与运营效率;通过线上—移动—线下三位一体的学习系统,实现标准化的流程与个性化的服务。
模块 | 主题 |
课时安排 | 共240个课时,分6个阶段,每阶段10个主题机器人、每个主题学习2次课。 |
适合学生 | 适合7-10岁的学生学习,基础薄弱学员或有一定图形化模块编程基础的学生 |
课程教材 | 乐博乐博采用标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件。 |
课程目标 | 帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。 |
乐博乐博从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级,迎来3.0版本课程体系的全面铺展。
简单点说,单片机就是把一台计算机系统集成在一个芯片上,形成一个微型的计算机系统,而这个看似芯片的东西又不只是一个芯片,它已经不是一个只有单一逻辑功能的芯片,它是一台仅仅没有输入输入设备的计算机系统。好,这台计算机的体积很小,质量很轻,功能很完善,成本也很低,所以它可以用来学习、模拟开发和实践应用等等,它是一个可编程、可实践应用的复杂芯片,也是了解计算机原理和结构特点的较佳工具。
采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件,它适合7-10岁的学生学习。
通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。
学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。
课程设计
为培养科技人才进行创意性教育而研发的机器人装备,
包含传感器、电子、机械、电脑技术教育等内容。
在组装多种模块的过程中,体验到器具、机械构造的原理和制动原理。
课程优势
南京乐博机器人单片机课程引导孩子主动思考、主动创造、发现问题、解决问题,提升素质能力及科学素养
自主学习制作
课程从基础的单片机模块讲解开始。
依次学习信号显示部件(LED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件的原理、应用和编程。
让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。
促进头脑开发
采用无须焊接的安全回路模块,无论何时都能进行分解和组装。
对于成长期的孩子来说,可以通过自然的手部动作来促进头脑开发。
对于事物的内部构造和运动进行理解性学习,在组装过程中提高空间直觉能力。
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