发布时间:2022-10-13 15:24:21来源：七考网
乐博乐博积木机器人课程中所需要的各个零部件均为积木模块，适合于小年龄段的孩子，这个年龄段的孩子还不能接受中高级的课程。在孩子逐渐接受积木课程启蒙的过程中，会逐渐养成大脑与双手的协调配合能力，从玩中开发孩子的思考力和兴趣点。
课程设置
惠州积木机器人课程哪家口碑好？推荐乐博乐博少儿编程培训机构。乐博乐博机器人编程培训采用趣味性，挑战性和实践性三合一的教学方式，通过对积木机器人基本零件和功能的讲解，让孩子在老师的带领下，逐渐的完成积木机器人的拼接，通过这个过程，帮助学员们累积机器人搭建的相关知识和方法，提高学员们的学习水平和编程能力，促进学员们编程思维的培养。
乐博乐博积木机器人班启蒙课程目标：
知识目标：通过对机器人课程的学习，让孩子了解机器人智能的简单远离，认识机器人各部分装置，明白控制机器人的关键在于程序的输入。
能力目标：通过自主创意搭建和按步骤有序搭建，培养孩子的创意力和动手能力，促进收不小肌肉群的发展。
情感目标：通过机器人的组装与程序的输入，让孩子感受到科技的魅力与机器人的神奇，从而对机器人产生浓厚的兴趣。
乐博乐博积木机器人班拓展课程目标：
知识目标：了解新的传感器，了解各种智能机器人的传感器使用方法;了解各种分解指令卡的作用以及使用方法。
能力目标：通过自主搭建机器人和分解指令卡的学习，培养孩子的创意力和动手能力，初步培养孩子的逻辑思考能力。
情感目标：在老师的帮助下，自主设计简单的小程序，让机器人按照自己的想法做简单的动作，体会编程的思维方式和战胜困难的成就感。
少儿编程学习以下内容：
（1）学习编程积木知识，为学习编程打下基石。
比如说，我们孩子在学习积木知识时，通过学习向上移动积木，可以联想到升国旗时，国旗在向上移动;乘坐电梯上楼时，电梯也在向上移动，这可以极大地锻炼孩子将知识与生活场景相联系的能力。
又比如，少儿编程课里的录音积木，孩子可以在课中互动环节尽情表达自己的想法，锻炼语言表达能力。
（2）学习编程学 科概念，从具体事物升级到抽象概念。
孩子通过学习指令，可以推理出积木也是指令，再通过积木控制角色运动，对自己的想法进行以简单清晰表达，较终以作品的方式呈现。这个过程中孩子的抽象思维、想象力和创造力都得到了提升。
（3）学习使用创作工具，促进大脑开发。
我们在孩子在控制手机/平板电脑时，可以锻炼手指精细动作，练习手脑并用，促进大脑开发。
看到这里，很多家长已经对少儿编程学习内容有了一个大概的了解，但在心里始终会觉得4-7岁的孩子年龄还小，少儿编程也不是那么重要，还是等他们长大了再学习编程。
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