发布时间:2023-12-12 11:25:23来源：七考网
二胡从古代发现到现在，它依然成为中华民族的民乐之王。二胡音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后蕴藏着无限的意义，这便给孩子们的想象力、逻辑思维能力、跳跃性思维提供了无限的空间。可根据孩子自己的想象力来诠释自己心中的音乐，因此学习二胡对孩子提高智力及大脑的各方面能力。
学习二胡有利于开发少年儿童的智力。人的大脑分左、右部分，它们各有自己的功能和范围，左半脑是人的记忆、语言、计算、书写智力活动的控制中枢，右半脑则视觉、知觉、音乐、舞蹈等神经心理活动的控制中枢。大脑的分工是左脑分管身体的右侧，右脑分管身体的左侧。
学习二胡左、右手需要一起动作，使复杂的弓、指法协调配合。这是脑、眼、耳等协助配合的一种锻炼，对培养和开发少儿的智力大有益处。所以，许多学习二胡的孩子尽管平时占用不少业余时间，可他们的学习成绩往往比一般孩子好，脑子也更为灵活。
以“境教”为指引，馆内环境古色古香，潜移默化中塑造学员的诗性人文气质。
专业的教师队伍与教研团队，让学员受益较大化。
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宁波鄞州二胡培训要多少钱?秦汉胡同的二胡课程一节课学费大概在200元左右，半年学费大致在5000-6000左右，一年的课时学费价格区间范围在7000-10000不等。相关价格只是一个大致的区间范围，可能并不是非常标准，想要了解更加具体的价格还需要咨询相关专业老师!
秦汉胡同二胡课程内容
1.二胡的构造与历史
2.二胡的文化内涵与发展历程
3.二胡的表演姿势与练习方法
4.二胡的基本技法及训练曲目
5.二胡的高级技法法与技巧及练习曲目
6.二胡基本练习小曲的讲解与练习
7.二胡的经典曲目讲解与指法要领
8.二胡的现代流行曲目讲解练习
二胡把位知识
传统把位
看一个定弦原把位的按弦手法是属按把法还是属切弦法，与其说是看虎口的持琴位置，不如说是看食指的切弦位置。看食指按音是否控制了该定弦的“1”或“5”音，63、37、26这三种定弦调式音阶中“1”和“5”并不是主音或属音的功能，但它们仍然能使每一种定弦的调性特点保持相对的稳定。尤其是在高把位音区活动时，食指按音对“1”或“5”音的控制，更能增加按音的准确度。传统把位则利用了食指按音的这一特点，以外弦食指控音“1”与“5”的相互交替衔接方式，把把位由低到高地逐渐推。
按传统把位的习惯说法，从上到下的把位依次为上把、中把、下把、次下把和较下把。在拉奏中，一般把第三把(即下把)以下的把优称作“高把位”。演奏高把位的音要注意干金与琴马保持有1.3尺左右的距离，运弓比较坚实、饱满，这样拉到第四把后琴声仍不会很细弱。
把位越往下推移，按音指距就变得越窄。如果把位往下移动后还是以原把位的指来按音，那将不符音准要求。所以我们在具体按弦时，就要根据把位的所在位置来相应的调整指距。每一把位的指距 到底宽狭到什么程度?当然也只有靠敏锐的耳力来纠正了。
换把时左手技术性较强，它要求左手动作主动，按音准确，发音流畅，音色统一。这一切，又都离不开整个右手动作的松动自然、协调配合，换把要达到潇洒利落、从容不追。倘若虎口持琴紧握琴杆，整个左手动作处于紧张僵持状态，那将会使换把动作显得非常生硬、刻板。在旋律的进行中，要善于使用一种内在的换把先行动作。即在每一换把出现之前的那一瞬间，对换把的方位、跨度以及换把方式都应提前有所准备。这就是换把的“先行动作”。通过换把先行，实质上是将时值扣得更准，与运弓的右手也配合得更为融洽了。
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