发布时间:2023-06-01 16:06:36来源：七考网
古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国汉民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。
培养综合能力古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的联想能力和专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，良好的记忆能力，良好的协调能力，自控能力，接触的组织能力，学习能力等十大能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。
古筝是民族音乐的瑰宝，由于它形制古朴典雅，声音优美动听，且有着好听易学的特点，因而深受孩子们和成人朋友们的喜爱和欢迎。秦汉胡同旨在让所有的民乐爱好者能够真正领略到我国传统音乐的魅力所在，促使国乐文化的普及与传承。
和任何一种乐器一样，古筝的学习也需要重视基本功的学习，古筝的基本功指的是在演奏的时候对各个旋律、高音低音之间的掌握。
在学习的时候会有会有很多的盲点和疑问，古筝老师是自己学习的一大宝贵资源，面对一些盲点以及问题的时候可以请教他们，这样才会扎实自己的基础。
学习古筝避免不了需要选择一首合适的曲子作为练习范本，而选择合适的曲子是重要，选择的曲子不要太复杂，要能够在范本的曲子中学习到简单的技巧。
秦汉胡同，以传承和弘扬中国传统文化为崇高使命，以中国传统文化的教育培训、传播发展和学术研究为主要内容，从“大国学、大文化”的视角对中国人的思想哲学、思维秉性、情感特质和文化艺术等进行冷静、客观、深入地研究分析，帮助和引导少儿从小树立欣赏大美、 胸怀大爱、顺从大道的人文品格。
杭州西湖秦汉胡同古筝学习班怎么样？秦汉胡同古筝培训覆盖了全年龄段，为想要学习古筝的朋友设置了分级分层的教学，针对学员的学习需求，打造更具针对性的指导课程，针对学员的学习需求，打造精细化的教学，帮助学员及时解决问题，确定学习重点。
针对学员的学习需求，我们设置了全面的指导方案，帮助学员明确学习目标。在学员的学习过程中，我们针对性的设置了相应的教学计划，帮助学员确定学习重点，掌握古筝培训技巧。
在老师的指导和帮助下，学员能够更好地完成知识的落实，确定学习目标。我们通过精细化的讲解和全面的规划，能够更好地满足学员的需求，帮助学员落实到位，确定学习目标。
古筝演奏技法有哪些?
颤类
右手弹弦后,左手颤动筝弦，以美化余音。颤弦是在基准音高上的轻微上下颤动(基准音高是指筝五声音阶定弦后的弦序音高)，这个颤动不改变弦的高。颤分慢颤(吟弦)、颤弦(一般颤弦)、快颤(小颤、大颤)三种。慢颤，颤动的频率较缓,音悠扬有韵。颤弦，中等频率的颤动，这是基础训练中应重视的基本颤玄。快颤,较快频率的颤动,音紧张，常表现激动的情绪。
滑弦类
手弹弦,手下按筝弦,改变弦的张力，产生滑音的音响。滑弦分上滑音和下滑音两种，又可细分为有时值的上下滑音、装饰性的上下滑音等等。
上滑音是先弹后按，按弦滑至上弦的音高，上滑时值为本音符时值的一半，上滑后的音高要保持住。
下滑音则是先按后弹，先按弦至上方弦的音高，弹后保持半的时值，再下滑至本音，下滑时值为本音符时值的一半。其它有时值的上下滑音，装饰性的上下滑音都是在滑音的时值上作不同的变化。
揉弦类
右手弹后，左手下按筝弦，在基准音上作较大幅度的波动。这个波动实为上下滑音结合的波动。这个波动有音高的变化，从小二度到小三度内的变化。这个波动是有节奏的波动，也有随意性的波动。
按弦类
右手弹弦时，左手下按下方筝弦，改变弦的张力,发出上方弦的音高。按弦的变化一般是升高小二度大度或小三度。
按弦又分轻按音和重按音两种。轻按音-般指七声音阶的4、7(fa、si),在五声音阶里通过按3、6(mi、la)取得4、7(fa,si)两音,在符号上不作标记。重按音是在下方弦上取上方弦的音高，如3(mi)弦取5(sol)音,6(la)弦取1(do)音,以此类推。按弦技巧要求动作干净准确，不带滑音的音响，音准要准确到位。
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