发布时间:2021-04-01 09:24:32来源：七考网
高二数学学习时，要制定好计划，不但要有本学期大的规划，还要有每月、每周、每天的小计划，计划要与老师的复习计划吻合，不能相互冲突，如按照老师的复习进度，今天复习到什么知识点，就应该在今天之内掌握该知识点，加深对该知识点的理解，研究该知识点考查的不同侧面、不同角度。在每天的复习计划里，要留有一定的时间看课本，看笔记，回顾过去知识点，思考老师当天讲了什么知识，归纳当天所学的知识。
班级错题、个人错题自动归纳，数据多端同步，方便巩固复习。
可视化教学数据扫除教学盲区，大数据学情分析，薄弱环节一目了然。
保持自然纸笔书写习惯，多样互动模式，学生笔记同步展示。
要有一些自己的思考，大致划出自己能理解和不能理解的地方，然后带着需要验证和学习的态度去听讲。一定要有自己的理解！
紧跟老师思路，勤思考，这样不仅会提高你课堂效率，还会让老师喜欢上你。
注意这不是老师留给你的任务，这是为了让你知而后用，如果你只是了解到了知识而不会去用它，在数学这里可不行。所以在做课下练习时要注意与老师课堂讲的思路多联系。
数学大部分知识如果你做到理解透彻，那么是不容易遗忘的，但是一些基本抽象定理，或者通过复杂过程推导的理论，如果你不及时回顾，很快就忘记。
| 课程章节 | 知识模块 | 知识点 |
|---|---|---|
| 函数 | 函数的概念及其表示 | 函数三要素：定义域、值域、解析式 |
| 函数的基本性质 | 单调性、奇偶性、周期性、对称性 | |
| 指数函数 | 分数指数冪的概念，有理数指数冪的运算性质，指数函数的概念、图像、运算性质 | |
| 对数函数 | 对数的概念、性质，对数函数的性质、图像及运算性质 | |
| 幂函数 | 幂函数的概念、图像与性质 | |
| 二次函数 | 二次函数的顶值讨论，根分布 | |
| 函数图像及其变换 | 函数图像及其变换，抽象函数 | |
| 函数与方程 | 二分法，零点定理 | |
| 直线、平面、简单几何体 | 空间几何体的三视图和直观图 | 柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征、三视图、直观图 |
| 空间几何体的表面积与体积 | 棱柱、棱锥、台、球的侧面展开图、表面积和体积的计算公式 | |
| 空间点、直线、平面之间的位置关系 | 空间直线、平面位置关系、四个公理、一个定理 | |
| 直线、平面平行的判定及其性质 | 直线和平面的位置关系、直线与平面平行的判定定理和性质定理、两个平面平行的判定定理和性质定理 | |
| 直线、平面垂直的判定及其性质 | 直线与平面垂直的判定定理和性质定理、两个平面垂直的判定定理和性质定理 |
1.一对多兴趣学习圈子
2.一对一个性化辅导
3.班组课程互动学习
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可以换班型，挑选自己心仪的老师授课。
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咸阳秦学高二数学补习班学费多少?秦学教育一般各个补习班的收费标准上都是有区别的，从一小时几十块钱到几百块钱不等，这跟你所在的地域条件和授课老师的质量有关，像是北上广等一线城市中一些级教师开设高一补习班，一小时补课费可能会达到200到300，一对一辅导形式的补课费用甚至会达到500。
但是在一些二线或者三线中小城市中，高中补习班费用可能会相对低一些，一对多形式的补课一小时可能收费在100一小时，或者80到90块钱一小时不等，价位上只是为大家提供一个参考，具体高中补习班一小时多少钱大家可以在当地高中补习班询价再做比较。
高中数学学法指导的内容
1、形成良好的非智力因素的指导。主要包括学习需要、动机、兴趣、毅力、情绪等良好的非智力因素形成的指导。
2、学习方法体系的指导(1)指导学生形成拟定自学计划的能力。(2)指导学生学会预习的能力。要求学生边读边思边做好预习笔记，从而能带着问题听课。(3)指导学生读书的方法.(4)指导学生做笔记、写心得、绘图表的方法，使他们能够把自己的思想表达出来。(5)指导学生有效的记忆方法和温习教材的方法。
3、学习能力的指导。包括观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力以及自学、表达等能力的培养。
4、应考方法的指导。教育学生树立信心，克服怯场心理，端正考试观.要把题目先看一遍，然后按先易后难的次序作答;要审清题意，明确要求，不漏做、多做;要仔细检查修改。
5、良好学习心理的指导。教育学生学习时要专注，不受外界的干扰;要耐心仔细，独立思考，不抄袭他人作业;要学会分析学习的困难，克服自卑感和骄傲情绪。
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