广州高考一对一辅导课程

很多家长听说高中是学习的分水岭，很多同学原本初中阶段学习的不错，但是一到高中直线下降，这些也是比较常见的一个现象，这是由于初中和高中阶段的学习方法有所不同，而且知识量差异很大，所以不要提前做好准备，也能够更好的适应高中阶段的学习。

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学大教育培训学校就为同学们带来更多的准备，首先在知识方面进行指导，同学们由于一些知识学习的逐渐增多，对于一些内容理解并不透彻，学校在课程上就为同学们做好了详细的讲解，也让大家可以更好的梳理知识内容，帮助同学们更清晰的理解知识框架，这样，大家对于的知识学习也会更加太容易了。

相比初中考察知识点的形式比较直接，而高中高加考研同学对于知识点的理解和运用，这就要求同学们对于知识内容有一个很好的掌握，并且也有一个系统的逻辑分析的过程。而这些也是对于同学们来说非常重要的。

学校会有专业的老师为同学们进行讲解，也逐渐树立同学们的学习思路以及解题思路，这样对同学们来说更容易理解整个考察问题的形式，大家熟悉之后就会学得更加简单。而且高中比较重视分析问题的过程，培养同学们独立思考的能力。

而学大教育培训学校的老师也会在课程中逐步引导，让同学们转变被动吸收的思维方式主动探究，这样对同学们学习来说也会非常不错，而且多种学习方法也会在日常教学中渗透到学习当中。这样也会培养同学们良好的学习习惯，高中学习打好一个坚实的基础。

高二地理常考知识点

河流搬运能力降低，促使沉积发生，形成堆积地貌。常见的河流堆积地貌主要有以下几种：

(1)冲积扇平原

冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体。河流出山口后，比降显著减小，水流又分成许多交汉，成扇状向外流动，河流能量显著降低，大量物质堆积下来，又有利于河流改道。随着各支汊的不断堆积和变迁，就形成冲积扇。

冲积扇的物质结构，一般是顶部物质较粗，主要为沙、砾，随着水流搬运能力向边缘减弱，堆积的物质逐渐变细，边缘一般多为沙、粉沙及亚粘土，分选性较好，所以冲积扇是较好的含水层，边缘常有泉水出露，可发展自流灌溉。若山地河谷随山地间歇抬升，也可形成叠置冲积扇。

(2)河漫滩平原

河漫滩平原发源于河流中下游。在河流中下游地区，河流下蚀作用减弱，侧蚀作用加强，河流往往凹岸侵蚀，在凸岸堆积形成水下堆积体。堆积体的面积逐渐扩大，在枯水季节露出水面，形成河漫滩。

洪水季节，河漫滩被洪水淹没，继续接受沉积。如果河流改道，河漫滩被废弃。多个被废弃的河漫滩连接在一起就形成河漫滩平原。

(3)三角洲平原

三角洲平原是指河口地区的冲积平原。它以河流和海洋相互作用，河流沉积占优势的产物。河流到达海洋人海口处，由于流速极缓、水流扩散，将携带的泥沙在河口附近堆积下来，加上海潮顶托，形成三角洲。三角洲在平面上的外形略似朝向陆地的三角形，地势平坦，河网稠密，且纵横交错，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状。若干个三角洲连在一起，便形成广阔的三角洲平原。

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