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洛阳学大高中一对一补习班

发布时间:2023-09-21 11:57:41来源:七考网

高中辅导班能弥补学生不足,针对学生的薄弱环节,制定好巩固的学习计划。而对于那些本身基础就不是很好的同学来说,更是难以做到这一点。并且在高中辅导班中,老师会用专业的讲解让同学们迅速夯实基础,弥补不足,对孩子们的每一个弱点都能有一个全面的把握,让同学们的学习事半功倍。
学大面授一对一课程
面授一对一课程 解决学习问题
加强训练巩固基础,构建知识体系。
从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣。
由易到难,由简到繁,重拾自信。
分析无效本质原因,做到活学活用。
加强审题,判断类型,培养发散思维。
集中训练,举一反三,触类旁通。
心理疏导,刻意练习,养成好习惯。
多背多练,反复记忆,熟能生巧。
面授课程适合人群
  • 基础薄弱型

  • 动力不足型

  • 情绪波动型

  • 学习无效型

  • 缺少思路型

  • 一做就错型

  • 粗心大意型

  • 知识生疏型

面授一对一课程特色
  • 因材施教
    一对一辅导是根据孩子实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点。
  • 掌握方法
    一对一辅导使孩子更加集中精神学习掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高。
  • 时间灵活
    一对一辅导为孩子提供灵活上课时间,孩子可以根据自己时间灵活安排上课时间,学习更方便合理。
  • 自由选择
    一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更融洽、更默契。
  • 注重细节
    一对一辅导注重每一个细节,孩子随时可在学大辅导中心上自习,可得到各科辅导老师实时陪读答疑。
  • 贴心团队
    一对一辅导使得每个孩子都有定制辅导方案、团队贴心服务,帮助孩子健康快乐的学习和成长。
学大教育环境
 
学大教育教研体系
学大教育

学大个性化教育

学大教育教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,提升学大的教育教学质量。

学大高三全科一对一辅导班,专为需要补习高三全科课程的人群开设,学大教育一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已在全国100余个城市开设了400多所个性化学习中心,是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。

洛阳学大高中一对一补习班

招生对象

高三学生

上课方式

一对一辅导

教学理念

1、赏识学生,重在激发学生学习兴趣,相信每个学生都是有潜力的,运用诙谐幽默的语言,利用现代化教学手段,准确捕捉学生心理,因材施教。

2、不止是教会孩子书本的知识,更重要的是教会他们学习的思维。

3、由浅入深,根据考生自身情况一对一教学;

4、巩固基础,强化重点,决战难点,稳扎稳打;

洛阳学大特色课

同步巩固课程:该课程适合基础薄弱,跟不上学校学习进度的高中至高三学生。课程一共分为暑、寒、春、秋四大部分。覆盖了语、数、英、物、化、生、历史、政治、地理等九大高中,为学生构建完整的知识体系,课程内容全面,帮助学生及时进行查漏补缺,稳步提升学习能力。

专项巩固课程:该课程适合偏科,需要进行专项突破的学生,高中至高中学生都可学习。课程采用诊断+治疗+对症下药”的方法,准确诊断学生的学习情况,定位学生学习疑难杂症,点对点突破,帮助学生解决学习中存在的问题,补齐学习短板。

潜能特色课程:适合学习时间短,文化课基础比较薄弱的考生。西安学大教育该课程由多年培训经验的师资授课,深谙艺考生学习痛点,针对艺考生学习时间紧张,文化课基础薄弱的情况,因材施教,制定科学合理的辅导方案,帮助考生辅导补差。

冲击突破课程:适合需要集中巩固,进一步提升成绩的高中至高三学生。课程有效利用大数据,通过高中测评,诊断学习情况,精心设计教学内容,击破重难点知识,突破学习瓶颈,实现学习的进步。

学大一对一课程定位准确,分层教学,循序渐进帮助学生提升学习能力,据很多在这学习过的学生反馈效果还是很明显的,非常值得大家选择。

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