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珠海启德托福暑假班教学服务

发布时间:2023-06-20 11:19:58来源:七考网

托福考试内容包括阅读、听力、口语、写作四个部分,其中阅读60分钟、听力60分钟、口语25分钟、作文60分钟。如果考试中有遇到加试,那么考试时间将相应延长。例如,如果有阅读加试,那么阅读时间会相应延长,每加一篇阅读时间会延长20分钟。

托福暑假班入学服务
国立大学 了解短板
详细成绩报告,了解自身短板。
 
延世大学 学习成果
判断学习成果,定位合适课程。
 
颈庆熙大学 模考点评
1对1模考点评,规划后期学习。
 
高丽大学 后续练习
提供后续练习,记录成绩曲线。
 
 
 
 
托福暑假班授课班型
  • 1对1课程
    适合人群:
    1、需深度剖析、针对性辅导的考生。
    2、遇到考试瓶颈的考生
  • 3-6人班
    适合人群:
    1、备考吃力,基础较薄弱的考生。
    2、自学效果不明显的考生
  • 考前班
    适合人群:
    1、想近期加强某单项的考生
    2、考期临近,想针对突破的考生。
  • 周末班
    适合人群:
    1、考期临近、基础较好的考生。
    2、想近期加强某单项的考生
  • 单项课程
    适合人群:
    1、80分,100+的考生。
    2、需要重点加强某单项的考生。    
  • 在线课程
    适合人群:
    1、校内课业重,交通不便的考生。
    2、时间不固定的考生。
托福该如何备考?
  • 单词拼写

    对托福听力,需要掌握大学四级的词汇量,不仅需要会辨认单词,还要能够拼写,才能够正确答出题目。

  • 扩展词汇

    扩展词汇量并非是要使用复杂的单词,而是让自己提高词义的精准,并且运用同义转换彰显语言的多样。

  • 熟悉题型

    多练题,了解托福考试阅读出题思路,熟悉不同题型的解题方式,总结做题技巧,从而加快做题速度。

  • 提前准备

    常见观点准备很重要,要针对常考查话题做考前总结,针对话题能够提出相应的观点,并且能自如的表达。

机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
启德考培教学特色
  • 1

    小班的授课形式,分阶段调整课程内容。

  • 2

    学习如何使用技巧,改变做题的基本方式。

  • 3

    基于考试知识图谱讲授技巧。

  • 4

    讲解词汇、句型、文章、为托福考试夯实基础。


启德教育托福暑假班通过对每个学员进行严格的入学测试,从听、说、读、写、词汇五个方面多面分析学员的英语能力,并为每一位学员量身定制个人英语学习方案。分级课程针对不同语言水平的学生进行科学分级教学。

珠海启德托福暑假班教学服务

课前

建立学生档案、规划课前安排、制定详尽规划、匹配适合老师,课后反馈沟通。

授课中

师生定期访谈、 课后学习监督、有效作业辅导、 阶段性模考、 定时沟通家长。

结课后

课程总结回顾、 制定后期计划、 临考心理辅导、 考试成绩分析、 学术背景指导。

托福备考应该如何复习

1、听力方面

听力所选的材料都真实反映了实际课堂的问答情景,因此复习听力期间,可以利用模考资料练习听力,多听、多练,也可以将听到的关键词都记下来,养成听记的习惯,在正式考试时,这项习惯对于其他版块的考试内容也非常有用。

2、写作方面

写作主要考察在需要英语写作的学术领域中,考生能否用清晰又有条理的书面内容表达观点。可以关注过去的托福考试中经常出现的写作题目,依次练习,但同时也要注意控制时间和避免拼写和语法错误,尝试在计时的情况下模拟实际考试。可以参考的写作,但不要纯粹套用模板,拥有自己的个人写作风格。

3、阅读方面

阅读文章涵盖众多科目的不同内容,对单个主题不熟悉也不必过于紧张。总结考试中经常出现的核心生词并熟背,也可以汇总练习题中出现的单词做专项复习。另一方面,在闲暇时间尽可能利用手机APP等碎片时间来背单词,合理安排自己的备考时间。同时积累词汇量,多读多练,训练提升自己的阅读速度。

4、口语方面

结合听力,提升口语。对于留学和海外生活而言,口语显然十分重要,如果有这方面的需求,应当多下功夫。托福考察的是综合语言运用能力,要求考生表达自己的想法、观点,这跟出国后实际遇到的英语环境非常相似。提升听力的同时结合口语,能够逐步提升自身的听力水准和口语水准。

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