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上海暑假托福培训班哪家好

发布时间:2023-06-14 09:57:35来源:七考网

托福考试内容包括阅读、听力、口语、写作四个部分,其中阅读60分钟、听力60分钟、口语25分钟、作文60分钟。如果考试中有遇到加试,那么考试时间将相应延长。例如,如果有阅读加试,那么阅读时间会相应延长,每加一篇阅读时间会延长20分钟。

托福暑假班入学服务
国立大学 了解短板
详细成绩报告,了解自身短板。
 
延世大学 学习成果
判断学习成果,定位合适课程。
 
颈庆熙大学 模考点评
1对1模考点评,规划后期学习。
 
高丽大学 后续练习
提供后续练习,记录成绩曲线。
 
 
 
 
托福暑假班授课班型
  • 1对1课程
    适合人群:
    1、需深度剖析、针对性辅导的考生。
    2、遇到考试瓶颈的考生
  • 3-6人班
    适合人群:
    1、备考吃力,基础较薄弱的考生。
    2、自学效果不明显的考生
  • 考前班
    适合人群:
    1、想近期加强某单项的考生
    2、考期临近,想针对突破的考生。
  • 周末班
    适合人群:
    1、考期临近、基础较好的考生。
    2、想近期加强某单项的考生
  • 单项课程
    适合人群:
    1、80分,100+的考生。
    2、需要重点加强某单项的考生。    
  • 在线课程
    适合人群:
    1、校内课业重,交通不便的考生。
    2、时间不固定的考生。
托福该如何备考?
  • 单词拼写

    对托福听力,需要掌握大学四级的词汇量,不仅需要会辨认单词,还要能够拼写,才能够正确答出题目。

  • 扩展词汇

    扩展词汇量并非是要使用复杂的单词,而是让自己提高词义的精准,并且运用同义转换彰显语言的多样。

  • 熟悉题型

    多练题,了解托福考试阅读出题思路,熟悉不同题型的解题方式,总结做题技巧,从而加快做题速度。       

  • 提前准备

    常见观点准备很重要,要针对常考查话题做考前总结,针对话题能够提出相应的观点,并且能自如的表达。

机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
启德考培教学特色
  • 1

    小班的授课形式,分阶段调整课程内容。

  • 2

    学习如何使用技巧,改变做题的基本方式。

  • 3

    基于考试知识图谱讲授技巧。

  • 4

    讲解词汇、句型、文章、为托福考试夯实基础。


想要让自己的托福听力成绩能稳步提高,较妥的办法就是听写。很多考友总是认为听写是一个消耗时间的方法,还十分考验人的耐心。相比于听写很多同学更愿意有听关键词、记笔记的方法,因为这样的托福听力技巧见效更快些。那么,上海暑假托福培训班哪家好?让我们一起往下看看吧!

上海暑假托福培训班哪家好?推荐启德考培。

启德考培托福暑假班上课前学生需参加模考系统评测,对词汇、语法、听说读写进行分析,如阅读是读不懂还是做不完,写作是没有思路还是听力听不懂,启德考培规划师据此对学生的英语能力进行分级,帮助制定后续的学习规划。

老师担心学员们学习之后的复习效果不好,所以学员在每节课程结束之后均会收到启德考培老师发来的课后反馈与学情分析,除了监督考勤、课堂表现、词汇营打卡与作业情况外,更重要的是对学生本人的课堂问题进行诊断,提出改进方法的建议。

在整个的学习过程中,启德考培的专业老师帮助学员课前一次、课中一次、结课一次的模考,以摸清学习效果,结课后再按照启德考培老师定制的学习规划,完成长达一个月的针对性练习。

不同课程对应学生不同的基础以及目标分数,帮助学生更好地学习自己所欠缺的部分,分阶段调整学习内容,并围绕考试,从听力、阅读、口语、写作这几方面进行教学,传授解题思路,更好地培养学生的应试能力。在教学上主要是提供小班授课模式,学习氛围好,也利于管理。

托福暑假培训班怎么选择?

1、教学效果

一家培训机构的师资以及教学设备的好坏,教材是否全面等都能影响学习的进度。首先关注的是教师的教学质量,我们可以通过一些已经报课的网友,多点咨询他们的意见,问一下相关的上课情况,或者通过试听课进行了解。

2、学习时间

合理的课时安排才能记忆得更加牢固,但不是课程越长越好,而是课程不长不短正合适人的大脑记忆。

3、性价比

在挑选托福网课的时候,不要一味的关注价格而不考虑教学质量,并不是价格越贵教学质量就越好,要注重其提供的教学服务,教学效果和学员口碑来进行综合评判。

做托福听力的正确方法:

1、读题:

在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音,对于已经对考试要求了然于心的考生来说,完全可以利用这段录音时间读题。首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍,目的是看看每一部分大致有多少题,都有一些什么题型,做到心中大致有数即可。

2、猜题:

划出问题的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句),分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系,并对即将听到的内容做相应的联想和预测,大概知道缺什么成分,做到心中有数,有备而听。

3、听题:

托福听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握, 如时间、地点、事实态度等的理解和确认,所以在聆听时,考生必须有的放矢,根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个 词,也无需纠缠个别词句,否则得不偿失。

4、写题:

若朗读人语速较快,或多个答案短时间内连续出现的情况下,考生不容易迅速将词语拼写出来,尤其是遇到字母较长的单词。这但是使用简写必须遵循4个原则:简单;熟练;一一对应;而且可以还原。很多考生对缩略语技巧不 够熟练,就盲目使用,誊写答案时,经常想不起某个缩略语的对应单词,没有办法还原;有些学生甚至当场创造缩略语,之后很难再回忆出原词。

5、查题:

每个部分结束后都有30秒钟供考生检查答案。试题指导语会告知什么时候检查答案。我建议考生在30秒之内尽量把听到的单词补全,特别是那些你不熟的缩略语,避免听力全部结束之后,誊写答案时无法还原,剩下时间赶紧看下一部分试题。

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