发布时间:2021-12-06 09:14:56来源:七考网
托福®考试被全球 150 多个国家超过 11000 所综合性大学、机构和学院认可,范围包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰,以及整个欧洲和亚洲,并可用于申请澳大利亚等国家移民签证。
课程简介 —— AT Foundation课程旨在帮助英语基础薄弱学员培养初级词汇、语法、辨音、发音等基本英语语言能力,循序渐进为学员进AT Bridging的学习做好准备。
适用学员 —— TOEFL实考成绩为40分以下的学员(只可以简单的理解或使用一些日常英语词汇或句型/表达方式)
课程简介 —— AT Enhancement旨在帮助学生掌握TOEFL考试特点及解题策略,并进一步夯实语言能力。该课程立足于ETS TOEFL官方指南,深度解析托福考试对学员能力的要求,帮助学员了解托福考试的题目特点(包括题型设置和答题方式等)与练习重点。
适用学员 ——入班TOEFL实考成绩为60-79分的学员(可以理解托福较常见学术话题的文章/听力内容及细节;
课程简介—— AT Advance旨在帮助学生进一步提高对于TOEFL考试的认知,并对解题能力点与语言知识查漏补缺。该课程通过大量真题训练与题目设计,并匹配单项老师的口语、写作参考范例,在讲练中夯实语言能力和答题能力。
适用学员 —— 入班TOEFL实考成绩为70左右的学员;具有一定的词汇量(3500以上)与基础语言能力的学员(可以理解相对复杂的文章/演讲主旨并梳理结构。
课程简介—— AT Bridging课程旨在帮助学员对托福考试所需的技能与语言知识形成基础认知。该课程使用ETS官方合作研发教材,系统地教授考试需要的词汇、语法、发音、听说读写的综合技能,并通过话题与内容引到学生逐步熟悉托福考试的形式特点。
适用学员 —— 入班TOEFL实考成绩为40分-59分的学员(高一英语水平,词汇量约为2500左右,可以理解熟悉话题结构清晰的文章主旨及在日常环境中发生的对话。
在新东方大多都是拥有多年教学经验出色讲师,严格的考核机制,优胜劣汰,精益求精,把控教学质量,寓教于乐,提升教学水平。
新东方共设有10多种英语学习课程,满足不同年龄段学员的各种学习需求,丰富的课程体系,为每一位学员找到适合的学习方法。
所有课程均是采用正规教材,力求严密的体系性、严谨的科学性,精湛的实用性,浓郁的趣味性,多方位增加你的学习知识和架构。
分别设有1对1、6人小班、12人班、25人班、50人班、百人大班,全日制(周一至周五)、周末班、住宿班、节假日等特色班型。
新东方学校已成功培训来自全国各地和海外的学员多。同时,新东方英语学校是专业的雅思、托福、小托福、SAT、GRE、ssat、ACT、AP*Exam 、A-LEVEL培训学校,专注学员出国英语培训二十多年,学校教学点多,从而为广大青少年学生和社会各界人士就读新东方课程提供了便利。
美国教育考试服务中心(ETS)与新东方教育科技集团签订协议,宣告新东方成为中国经ETS授权在其培训课程中提供托福模考产品—“托福在线练习”(TPO)的语言学校。新东方托福训练课在托福教学课之后,本班级学员继续在校区教室内,由助教监督带领下进行为时4小时的课后复习任务。
武汉新东方托福网络课程介绍
TOEFL网络班(阅读/听力/口语/写作)结合新东方对托福考试的深入研究,为学员讲授解题规律、技巧,补充重点、难点、易错点、学科背景知识,帮助学生突破单项瓶颈,助力。
托福网络班(美研/托福全程班)针对大学生人群,采取直播+社群互动的多重学习模式,从基础考点出发,匹配相应的针对性官方训练,讲练结合,帮助学生掌握托福学习的基础方法,并且应用方法到相关练习中,帮助学员加强对TOEFL考试的理解,提高语言水平,达到相应的分数。
TOEFL网络班(冲分/京外)采取直播+社群互动的多重学习模式,从预测高频考点出发,匹配相应的针对性练习和习题训练,讲练结合,帮助学员短期内提高TOEFL分数。TOEFL网络班(多邻国)结合新东方对多邻国考试的深入研究,为学员讲授解题规律、技巧。
托福网络班(高中预备)为准备学习托福的在读高中生量身打造,旨在进一步提高高考英语水平的同时,具备托福考试要求的听说读写能力,不管是选择高考还是选择留学,都可以做到双重保险的语言培训。
授课内容
TOEFL(阅读/听力/口语/写作)(48课时)
【阅读】:1.详细讲解托福阅读解题方法;2.深入剖析托福阅读长难句;3.完整总结常考学科背景词汇;4.分类进行刷题及题目讲解。
【听力】:1.细致讲授讲座题目热门学科背景知识点;2.考点速记能力;3.总结文章逻辑结构的思维;4.听力薄弱点并逐个攻破。
【口语】:1.帮助考生提升语音语调、语法的实际运用;2.精讲综合、独立题,同步语音练习,内化答题技巧;3.通过大量丰富的语料,提升独立口语细节描述的能力。
【写作】:1.熟悉自己个性化的问题,明确各个分数段的要求和标准;2.提高语言地道性;3.句式多样化;4.捕捉足量的综合写作听力部分细节。
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