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长春环球雅思培训价格

发布时间:2023-10-13 16:46:50来源:七考网

雅思考试,全称为国际英语测试系统简称雅思(IELTS),是的国际性英语标准化水平测试之一。雅思考试坚持 “沟通为本”的理念,在全球从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核的国际考试,能够立体综合地精准测评考生的英语语言运用能力。

课程适合人群
  • 概念模糊型

    英语基础较薄弱,对基本语法词汇等内容概念模糊的学员。

  • 功底不扎实型

    高中或大学生英语功底不扎实,相当于雅思4.5分的学员。

  • 有雅思学习经验型

    参加过能力端学习,短期内希望达到雅思5.5分的学员。

雅思5.5分培训内容
听力提高
以题型技巧讲解为主,属于强化段,在讲解题目时涉及听力场景。
阅读提高
注重阅读技巧讲解,重难点题型技巧讲解为主,涉及语言基础及阅读技巧讲解。
写作提高
侧重审题以及中难度句型句式的掌握,以及题型写作技巧和观点支持方法。
口语提高
回答思路的讲解,段Part3的讲解,Part1话题讲解数量减少,以解题思路为主。
课程优势
  • 01

    课程

    环球教育课程经过二十余年打磨完善,在近两年的教学中已帮助超过95%的学员取得理想成绩。

  • 02

    师资背景

    超过80%的教师拥有海外留学背景,高职业素养与学术能力是环球的代名词。

  • 03

    模考服务

    包含期中、期末全真模考测试及解析,期末设置一对一口语模考,体验真实考试流程。

  • 04

    标准化大纲

    采用环球团队新研发标准化大纲。为不同阶段学员量身制定方案,增加效率。

学习缺少不了一个好环境
教室
少儿主题教室
书架
 
环球教育师资力量
杨忆菲
陈金玲

雅思写作

教育背景:英国曼彻斯特大学TESOL教育硕士;现任朴新环球教育北京学校雅思写作、雅思阅读教学主管;本科就读于中南大学英文专业,英语专业八级;环球教育2018年雅思新教学大纲编写团队写作组组长;每年多次预测命中写作原题,课堂中坚持“定向写作法”和逻辑阅读原则。
主讲课程:雅思写作
教学特色:耐心细致,熟悉历年考题,坚持跟进考试变化不断更新备课,擅长找出学生考试能力的弱项,对症下药精准提高;将雅思考试题库题型科学分类,总结出帮助学生的秘诀;课堂风格幽默生动,善于帮学生总结思路大开脑洞,被学生称为"精灵老师"。
周李煜
沙鸿昌

雅思口语、写作

教育背景:环球教育北京学校雅思口语和写作教师;英语专业八级;新南威尔士大学口笔译硕士学位;早期与雅思考官共事教授学术英语和雅思备考;后期在环球教育任雅思口语和写作主讲;于2017年获得西澳大利亚注册教师资格;埃迪斯科文大学教学专业(TESOL方向)研究生文凭;熟知欧美教学体系及第二语言习得。
主讲课程:雅思口语、写作
教学特色:简明直接的教学风格;良好的专业知识和教学经验使得课堂内容深入浅出;擅长从学习者角度出发引导和启发学生;课堂多互动,让每一个学员都参与课堂当中;课堂气氛活跃;十足的亲和力和耐心。

长春环球雅思培训价格:长春环球教育的雅思培训课程学费会根据所报读的班级不同而不同,价格由2980元到39800元不等,详情请咨询客服。近年来,雅思用途变广,不管是以留学等用途为目的还是以提升英语能力、求职等用途为目的的雅思考生人数都在不断上涨。另一方面,雅思被接受度越来越高,在国内用途方面,以检测英文水平、国内入学、求职等为目的的考生人数每年都在增加。另外,雅思考试考察学生听说读写四个方面,其考试内容核心是检测学生的英语实际应用能力。

雅思听力的复习攻略有哪些

精听虽然对听力提高的帮助很大,但是却有耗费时间长等弊端。除了精听,这个时期还可以进行听读练习。听读并不是简单地将你所听到的内容读出来,还需要考生可以理解文章的意思,模仿录音的语音语调。在跟读时,提高自己的反应能力和句型分析能力以及长难句解析能力。雅思听力要想获得一个,除了基础的听读能力之外,熟悉听力考查方式,了解各种题型的解题技巧也是必备。由于前期的训练,此时你的听力基础能力应该有了很大的提升。这个时候就可以进入到真题演练的实战模拟阶段,进行大量的刷题,在实践中提升自己的答题能力。

选择环球教育理由

因材施教

因材施教,为每一位学员量身订制专属个性化的教学方案,灵活安排教学时间

阶段测试

阶段性测试,定期调整学习计划和方案;精英老师辅导,全程“6+1”跟踪辅导

小班授课

小班授课,课堂师生互动强,针对性强,专属在线教学,打造专属在线教室

全真模考

全真模考:模拟考试,老师专业解析答疑;给学员提供全面、有针对性的课程

雅思阅读考试中常犯错误

指读和回读的不良习惯,是雅思阅读常犯的错误。指读,顾名思义,用手指或者笔边指边读的习惯说明是在以“词”为单位阅读。以一篇剑桥七中的雅思文章为例,文章篇幅A4纸正反面,字数在 1300字左右,如果word by word,一是时间紧迫,无法在考试规定时间完成题目;二是容易断章取义,失去了对文章整体感的把握。回读就是一段话,一遍不行两遍,两遍不行三遍,直到自以为读懂为止,这是典型的以“句子”为单位阅读的特征,因为读者虽然有可能较终读懂每一句话,但是却不可能有效区分主题句和支持句,导致其不可能掌握段落主旨。

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