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北京朝阳朗阁雅思课程

发布时间:2022-12-21 09:26:37来源:七考网

雅思考试是针对到使用英语的国家学习、工作或定居的人设置的英语水平考试,其重要性不言而喻。很多想要留学的学生,首先就要面对雅思考试这一关。因此朗阁开设雅思课程,教师根据学员实际情况进行针对性地讲解,帮助学员掌握雅思听说读写的各项技能。

雅思课程适合人群
  • 1

    高中生和大学生有出国留学意向的人。

  • 2

    想要取得雅思5.5分的学员。             

  • 3

    打算备考雅思,报考雅思考试的广大学员。

  • 4

    英语水平不好,想通过雅思考试的学员。

朗阁雅思课程班型
  • 01

    雅思5.5分班

    课程由浅入深地掌握中级语法,接触雅思口语各种话题,锻炼表达观点的能力;培养对雅思写作话题的感性认识,把思考与写作结合起来,通过构词法拓展有效词汇。

  • 02

    雅思6分班

    课程巩固中高级语法,把握中篇听力的主要细节;探讨略有深度的口语话题;掌握书面概括文章的能力,学会借用素材来组织语句及观点;牢固树立完句概念,贯穿听说读写任一科目。

  • 03

    雅思6.5分班

    课程进一步加强听说读写基本技能训练及输入、输出词汇的扩充,培养逻辑思维及长难句分析技巧,熟练运用听力笔记方法和技巧,驾驭习惯、喜好、对比、预测等十大口语功能句型,掌握段落要素和段落开展方法,能更深入地了解雅思考试机经题库语料。

  • 04

    雅思7分班

    课程从出题规律入手,按题型各个击破,熟练运用各大题型解题步骤和解题方法,正确识别听力信号词,结合考题直接定位笔记, 口语评分标准细读及得分点总把握,掌控写作审题三要点及"鱼骨头"式谋篇布局。

雅思考试内容
 
 
雅思听力
高质量教育
听力考试是雅思考试的第一部分,总时间为40分钟,共有4段语音。普通培训类和学术类听力题目完全一样,每段有10个问题。
 
 
雅思阅读
个人能力养成
阅读考试题型共包含3段文章及相应40道题目。普通培训类和学术类的考题都以三大段的文章为基本结构,大约1500-3000字之间。
 
 
雅思写作
欢迎国际学生
写作包括两篇作文题目,前一篇150字,后一篇250字。原则上建议考生前一篇用20分钟,后一篇用40分钟,因为后一篇文章分值更高。
 
 
雅思口语
享受纯美环境
雅思口语考试通过考生与考官之间进行一对一交流的形式对考生的英语口语水平进行考察,是目前比较接近真实生活场景的互动式测评。
机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
朗阁学雅思能收获什么?
01
语法入门

培养基本的阅读理解力及短文听读结合的兴趣;掌握并熟练使用语法入门的知识,如动词过去式、形容词的比较级等;倡导“片语学习法”,吸收地道英语,开始接受英文思维模式。

课程内容
02
词汇积累

培养口语能力,积累词汇。培养口语简单提问、简要回答的能力;通过基本词汇,掌握日常书信及电邮的写作;按常见话题,积累可用于表达的词汇。                                         

课程目标

如果考生想选择雅思培训机构,可以先看自己的英语基础,目标分数以及学习时间,根据这些进行选择,如果时间比较短的话,需要出分,或者不能集中时间进行学习,一对一学习是不错的选择,如果学习周期比较长,学习时间可以与班课匹配,基础也比较好,选择班课也是可以的,其实适合自己就可以,可以先去做学习类型测试,看看自己侧重于哪方面学习类型,然后根据这个再上课就好了。

北京朝阳朗阁雅思课程

详细课堂讲解

以终为始,对学习进行量化分解,学习期间结合学生基础情况和学习情况,对听、说、读、写四项英语技能进行教学。

在线答疑辅导

建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改,单词拼写,实时答疑等工作,并且调整学习方案,教学与服务一体化。

定制学习规划

入学前对学员进行测试,根据测试结果,定制学习方案, 根据学员的不同情况,可选择1对1学习精品小班、各类课程等。

为什么学雅思?

考雅思已经不单单是作为出国留学的语言培训了,已经成为国际上认可英语能力的一种标准了,当然,低调的雅思现在还是不被很多人看好的,毕竟它还是好企业和学校的标配,但是随着国际化的日益发展,谁又能增加,有一天所有的行业都需要,取代大学4、6级呢。

雅思是检测个人英语使用能力水平的考试,是综合性比较强的一种考试,与Tofel类似,是英语水平考试,并非像大学四六级一样带有浓重的应试风格,而且世界上几乎所有国外的大学都承认雅思并以雅思的分数作为一个标准来筛选学生,所以雅思的确是越来越重要的。

朗阁教学特色

入学基础测试

听说读写测试,口语由老师亲测,正式开课前系统帮助考生热身,进入英语学习状态,基础不好学员也不必担忧。

巩固课堂知识

每阶段安排单词默写,默写不合格的学员要求重新默写,直至达到要求,引导老师和学员间,学员和学员间主动学习。

老师监督学习

阶段结束后老师会监督学员上课情况,学员可以选择备考技能或是考前,同时线上交流平台,家长可共同参与。

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