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高三英语不好怎么办

2023-07-08 15:14:51来源:互联网


(资料图片)

  高三要怎么学习英语呢?每个人都有自己的学习经验和方法。下面是七考网小编给大家整理的高三英语不好怎么办的学习方法,供大家参阅!

  高三英语不好怎么办:我是这样考出140分的

  每个人都又自己的学习经验和方法,对于眼下正在紧张备战2009年高考的同学们来说,适当的借鉴“前辈”经验绝对是值得提倡的。很多在高考中取得高分的师哥师姐们都又自己的“独门秘方”,对于备考复习也积累了些心得,下面就高考英语学科做具体的分析。

  【听力】功夫贵在平时,每天保持10-20分钟的听力:英语广播与节目如BBC、VOA、ICS等。在最后冲刺阶段,建议买一本针对性的听力习题书,每天听一篇。

  TIP1:预读。拿到试卷后,快速预览选项。

  TIP2:笔记。遇到与数字有关的,切记做有效笔记。听到倍数词必须敏感!如times、the price、double、half等。TIP3:大意。短文听时要听懂文章大意,可以边听边在选项上勾勾划划。

  TIP4:细节。单词填空注意细节:首字母大小写,填写的字数。听到什么写什么,不要主观臆断!

  【语法】高考语法不算难,关键在于审题。

  TIP1:理清结构,如强调句、同位语、非谓语、状语从句、主语从句、定语从句等。

  TIP2:注意积累一些idiom。

  【完型填空】掌握技巧,逻辑分析是关键。

  TIP1:瞻前顾后。不要只拘泥于一个空,要联系上下文进行推断。当一个空完全没思路时,跳过!继续往下读,答案往往就在后面!

  TIP2:圈圈划划。标出敏感信息,因为那就是答案的线索。

  【阅读】这是成败之关键。

  TIP1:预读。不急着看文章,先读题。注意“not”,读题仔细!

  TIP2:稳住。遇到生词时,稳住往下读,联系上下文便不难猜出它的意思!

  TIP3:要有依据。把暗示答案的句子和词划出,便于答题,同时也明确“我的选择是对的,依据在此”。善找中心句,往往代表了作者的观点和语气!

  【翻译】只力求“信”与“达”,不多求“雅”。

  TIP1:预读。不要逐字逐句翻译,这是万万不可的。要注意词组,句群及结构的连贯。不急于下笔,一旦下笔胸有成竹,一气呵成!

  TIP2:宁可朴素。切勿为了使用某一句型让句子好看而犯语法错误。比如THERE BE句型,慎用,同学们很容易出现一个句子两个动词的错误。宁可句子简单朴素,无语法错误!

  TIP3:细节你注意了吗?时态、语态、单复数不可出错。你的完美细节告诉老师:我是好学生,扣分请留情!

  TIP4:积累与应变能力你有吗?考前的谚语,成语的积累可以帮助你稳定心情。但遇到从未遇到过的俗语也不要害怕,理解其意,做到translationfriendly,即古文翻成白话文般按照最简单明了的意思翻译。如“啃老族”,简而言之,就是依赖父母的一代人,即dependent generation。

  【作文】临阵磨枪。考前必须各类文体都已有一片成形的上好佳作在你的脑子里。

  TIP1:我写不出来好文章,怎么储备?其实,大家要学会借助范文。背诵积累范文的经典段落和结构。图表文的描述你会吗?议论文有哪些结构和模式?记叙文怎么才能写得不枯燥?关键在于积累!信不信由你——找来范文,选择性的背诵将让你轻松得高分!

  TIP2∶注意审题!千万不要偏题,宁可平庸保住基本分也不可冒险偏题。

  TIP3:书写端正,给阅卷老师留下好印象。对于已经批阅几千份试卷的阅卷老师来说,一份字迹工整清晰的答卷会让他的心情大好,由此而来的好处可想而知。

  找到适合自己的高中英语学习方法

  英语是不能速成的,学好英语没有捷径可走。有些同学不愿吃苦,只顾投机取巧,钻研方法和技巧,不愿在学习内容上花时间和精力,这部分同学首先要解决的是态度问题。外语学习的过程是练功夫的过程,需要长期坚持不懈的努力。只有端正态度,勤奋和长期坚持,再加上科学的适合自己的高中英语学习方法,我们的英语成绩才会进步。

  一、积极参与课堂活动。

  我们现在使用的高中英语教材重点强调学生动口动手,而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥,积极参与对话、讨论,发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。

  二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵,以培养语感。

  学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。

  学过的课文要高声朗读,精彩段落和文章要读透背熟,做过的完形、阅读、单项选择题,听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要,而朗读、背诵,多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵,我们的语感形成了,这时候我们的语音语调就更标准,常用句子就能脱口而出,说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉,体会到英语文字的美。

  三、英语学习要重视复习。

  英语知识点多,需要大量记忆。很多同学抱怨,说自己的记性差,记了又忘了。有什么办法能让我们记得长久些,甚至终生不忘?有2个办法。最好的办法一是听课文录音带。反复地听,反复地读,课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理,声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语首先是一门声音,我们要多运用耳朵和嘴巴,要大量进行声音的输入与输出。想学好英语,复读机、录音机是必不可少的。

  第二,经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,以后逐渐减慢。针对这一规律,学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆,背诵。就是边读边回忆。就像小学生背书一样,读一段,书合起来试着背,背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行,印象会更深刻一些,同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。

  四、 英语学习,跟任何知识的学习一样,以自学为主。

  同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会的,而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练,讲练结合,以练为主。有些同学听力不好,只有一个办法: 坚持听,每天5-10分钟,而且长期听,一定会有效果的;阅读能力要靠大量的阅读来提高,词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要保证每天有2篇的阅读量,500字左右,3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题,就像读中文杂志一样,只要你读的是英文就行。我们要树立目标,自己给自己施压,自觉地复习和巩固所学内容,主动请教。在完成了规定的任务后,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间,弥补薄弱环节,加强优势。半年后,一年后,你会发现你已远远走在其他同学前面了。

  熟能生巧。英语要靠我们不断地重复、模仿,才会熟练,只有熟练了,才会形成一种不假思索的技能。

  有关学好高中英语的3条不错的方法

  一、学习之前的准备必不可少

  1、对照。根据教材译文,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管,对不明白意思的生词就靠对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉字标注在英文生词下面,然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许多时间和力气。

  2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,可以将它们从课文中全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线,以表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课文时,再胡乱猜测、到处查找。

  3、浏览。将书从头到尾看一遍,懂不懂、难不难、会不会先别管它,只是为了增强感性认识而已。

  二、学习必须要理解

  4、细读。将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。

  5、粗读。将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。

  6、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。

  7、精读。认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。

  三、练习听读也很重要

  8、光听。把书扔到一边,集中全部精力,屏心静气地听磁带中的人物宣读。

  9、看听。一边看教材,一边听磁带,认真听磁带中的自读者是怎样发音的,心里跟着默默阅读。

  10、单读。不听磁带,只拿着书自己阅读。

  11、朗颂。拿着教材,自己逐篇大声朗读课文,仔细较正自己的口型和发音,寻找正确的感觉。

  12、听读。拿着书,一边听磁带,一边跟着大声阅读。

  四、好好复习准备考试

  13、背诵。考试前注重抓语法知识和单词两个重点,快要考试前十天左右,拼命背诵单词、语法和摘记。

  14、回顾。在考试前一天,将全书内容像过电影似的在脑中认真过滤一遍,最终达到全面理解,融会贯通。

  15、做题。考试前四、五天左右,把教材和同步辅导/训练中的思考、练习和测试题挨个做一遍,以提高自己的应试能力。

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