发布时间:2020-07-21 17:40:00来源:七考网
少儿英语一对一培训机构哪家比较好?性价比怎么样?是怎样收费的呢?师资条件怎么样?相信这些问题都是大家在个孩子选择培训学校时都会考虑到的问题,到底应该选择哪家呢?下面我们就一起来看看吧。
青少年是祖国的未来,所以说现在越来越多的家庭希望孩子将来去国外深造,那么出国的话,英语就必须好,所以说家长从在孩子很小的时候就给孩子报英语辅导班,希望孩子的英语能够说的流畅。那么既然选择学好英语,建议一个味报应以一对一培训,因为一对一培训的话,可以让孩子更好的学习,学习效率更高。那么英语一对一培训机构这么多,哪家较好呢,今天推荐大家来新航道。
新航道剑桥青少英语,是新航道国际教育集团旗下高端青少英语教育品牌,致力于培养真正能使用英语的中国青少年,专注于6-16岁学生英语能力的培养,为学生提供全方位的英语学习解决方案。新航道剑桥青少英语,采用剑桥系列为教材,以孩子兴趣为出发点,大量的互动练习,听、说、读、写全面发展。
为什么要报少儿英语培训班
首先,儿童英语是针对3-12岁儿童的英语教育.但由于孩子们年龄较小,比较不成熟,心不在焉,他们很容易开小差。如果一个老师同时教很多年轻的学生,很有可能照顾不到每一个孩子,不可能面面俱到。
第二,外教一对一,更有针对性,有更多的机会开展实践.无论是在大班、小班还是英语角,较大的问题是学生水平参差不齐。教师只能照顾大多数人,基础薄弱或不敢说话的人只能被边缘化。经过很长一段时间,口语也许没有改善,反而更差了。
第三,当孩子学习母语时,语言环境对于儿童语言的发挥作用较大,是人们对儿童说的话,积极筛选,只听他们理解的。因此,在儿童英语教学中,教师应尽量使儿童理解讲座的内容。内容应适应儿童的语言理解能力。
优加青少英语(UBest English for K-12,简称UBest English)专注于3-16岁青少英语教育及全球胜任力(Global Competence)的培养,从全球视野、硬能力(英语能力与人文科技素养)、软实力(国际人才核心素养4C)和中国根基几方面来构建青少年全球胜任力培养体系。优加青少英语的创建源于新航道创始人、中国英语教育与教学管理胡敏教授30余年对英语教育的探索及经验总结。
无论我们做任何事,都需要一个目标作为支撑。它会引导和促使人逐渐去进步。父母一定要让孩子意识到目标的重要性,这是成功的基础。而另一方面,一定要防止目标成为压力,比如,你告诉孩子,一定要学雅思、托福,将来去国外留学。这样孩子必然会感到遥远、压力;而如果你跟他说,这礼拜掌握这些词汇就可以了,那么效果明显就不同了。
兴趣会促进强烈的求知欲,变被动学习转为主动积极,全情投入。孩子为什么喜欢玩手机游戏而不愿意学习,就是因为游戏更能吸引人的兴趣。例如4D互动式儿童启蒙英语绘本,就是运用AR(现实增强)技术,充分兼顾娱乐与教育,全面激发小朋友的的学习兴趣,让孩子主动去探索,完成英语学习的效果。
其实即使家长也没有什么英语基础,也没关系,日常中打招呼、问好之类的简单英语都可以尽可能多地跟孩子互动,也或者多给孩子看些英语绘本,多看好莱坞的原声动画片,让孩子大胆放开了讲,不要怕说错。孩子浸透在英语的世界里越深,也就学的更快。日积月累、潜移默化,就会养成孩子说英语的习惯。
教材采用剑桥大学出版社、麦克米伦教育的科学教材和读本体系,测评引进剑桥大学外语考试部全球青少英语测评体系—MSE。
为学生的国内外各类英语考试分数提供保障;为学生的国内外各类活动、测评提供证书;助力小升初、中高考、海外留学。
目前的英语课堂对孩子们进行知识灌输还无法做到面面俱到,对于孩子来说,难免有一些消化不了的东西。此时如若不给孩子进行疏通消化,把不会的知识补起来,那么孩子不会的依旧还是不会,对之后的学习也会造成影响。选择一个好的并且适合孩子的英语培训班,能够及时为孩子查缺补漏,增强孩子的知识掌握能力。
英语培训班的有一个好处就是可以锻炼孩子的社交和表达能力,无论是线上还是线下。教学方式都是比较活泼,寓教于乐。在这种教学方式下,孩子们会放松自己的心态,并且被鼓励去使用英语进行表达,这就对孩子的成长非常有好处了。
少儿英语课程有趣的表达形式与学校教育中的枯燥课堂相比,无疑对孩子更具有吸引力。在课程班上,同学之间也可以形成良性的竞争环境,来比拼各自的英语能力。这种竞争,可以很好的把孩子的学习兴趣激发出来,同学之间相互促进学习。
提升应试水平无疑是大部分人参加少儿英语课程的理由,如果想要在各式各样的应试考试中取得优异的成绩,那么就要有针对性地提升各方面的应试能力。可以传授学生们一些应试的技巧,这对学生应试有着很大的帮助的。
魏兴
具有丰富的少儿英语授课经验和专业知识贮备。发音标准,认真负责,教学方式多样灵活,课堂气氛活跃。
万思怡
擅长将枯燥的英语知识教学和练习,变成一个个生动有趣的活动,让孩子们“天马行空”的想象,锻炼他们独立思考的能力。
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