发布时间:2022-07-14 15:19:16来源:七考网
新航道科学规划出入门、起步、预备、基础、突破、精品、六五七个阶段,根据学员水平逐步完成相应阶段所要达到的学习目标及能力水平。针对学员进行全程辅导,开发第二课堂,纳入系统化课程体系,使学员真正达到留学所需语言水平及能力。
ACT(American College Test)即美国大学入学考试,相当于美国高考。 ACT考试分为四个部分:文章改错(English),数学(Math),阅读(Reading),和科学推理(Science Reasoning)总分36分。成绩被全美包括哈佛大学等常青藤名校在内的3000多所大学接受为本科入学标准。
适合对象1. 托福90分以下,学前的ACT成绩在22分上下的学员 2. 没有考过ACT考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者 3. 高中英语成绩中等的高中生
课程介绍阅读+文法+词汇+作文+科学+数学+词汇串讲+模考+讲评
适合对象1. 托福90分以上,学前的ACT成绩在24分上下的学员 2. 没有考过ACT考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者 3. 高中英语成绩较为的高中生
课程介绍阅读+文法+词汇+作文+科学+数学+词汇串讲+模考+讲评
适合对象1. 托福100分以上,学前的ACT成绩在26分上下的学员 2. 没有考过ACT考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者 3. 高中英语成绩的高中生
课程介绍阅读+文法+词汇+作文+科学+数学+词汇串讲+模考+讲评
适合对象1.已在美国读中学,基础较好学生 2.国际部学生 3.通过我校入学测试的学生
课程介绍阅读+文法+词汇+作文+科学+数学+词汇串讲+模考+讲评
ACT每年6次,2,4,6,9,10,12
SAT每年7次,3,4,5,6,10,11,12。
ACT大陆有考场,需参加GAC国际大学预科课程
SAT香港 ,韩国,新加坡,国内不设考场。
ACT英语,数学,阅读,科学,写作为选考
SAT英语,数学,写作。
ACT总分36分,总成绩取平均分,答错题不倒扣分
SAT总分1600分,总成绩是三科相加,答错题倒扣分。
完善的培训管理系统,完善的培训支撑系统,完善的培训运作系统。
免费入学测试及阶段性测试,精准掌握学习精度,合理安排学习计划。
自主研发,全新教材,朗阁海外考试研究中心智慧结晶,大放送。
根据每位考生的强项与薄弱处,贴身打造个性化备考方案,省力实现目标。
新航道凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神迅速在行业当中脱颖而出,从教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面创立了全新的标准。
专业化授课团队—由中国雅思之父胡敏教授领衔授课,拥有较专业的教学及研发团队,授课,确保。有专业老师带队突击;让学员清楚的了解自己的实际能力。
我在香港考的ACT,在新航道上了半个月的ACT精英班,是值得推荐的一家ACT机构。
我很幸运, 教我的课的老师都非常有经验,有技巧,认真负责。
教阅读的王老师、教写作的唐老师都很有耐心,无论是一节还是五节课都能耐心仔细地讲解。
我从八月份开始在新航道参加1对1的课程,专门针对阅读和语法进行训练。
“学术、关爱、严格”,对新航道的每一位助教提出了多维度的要求。“精品小班、全程助教、个性化服务”的差异化治学理念是辅助学生成长、突破自我的关键所在。未来,新航道助教团队将继续在学员的成长路上发光发热,为万千学子提供科学优质的个性化服务!
郑州act培训小班课哪家有?郑州新航道act培训机构开设的ACT精品课程,本课程将详细讲解官方ACT指南,根据ACT考试要求对科目类型和技能类型进行分项学习,着重讲解ACT考试的重点与难点,帮助学员度过ACT备考瓶颈期,以轻松、有信心的心态应对ACT考试。
郑州新航道act冲30分强化1V6
招生对象
托福80分及以上,备考时间6-7个月。
课程特点
以题型为导向,以应试技巧为核心,以英语实际运用能力培养为基础,全面提升词汇、阅读、写作等能力。
使用教材
1.《ACT OG官方指南》
2.《ACT历年真題集》
3.教师提供材料
4.其它新航道ACT系列教材
郑州新航道act培训课程
ACT冲30分强化班
使用教材:《ACT OG官方指南》、《ACT历年试题集》、教师提供材料、其它新航道ACT系列教材。课程特点:以题型为导向,以应试技巧为核心,以英语实际运用能力培养为基础,多方位提升词汇、阅读、写作等能力。
ACT冲36分强化班
使用教材:《ACT OG官方指南》、《ACT历年试题集》、教师提供材料、其它新航道ACT系列教材。课程特点:深刻把握ACT出题考查目的,准确提炼ACT文章改错,数学、阅读、科学推理等能力,帮助学员提高题目解析速度及应考效率。
郑州市act培训机构,为高中生、大学生提供雅思、托福、SAT、AP等出国英语培训。授课,小班授课,签订协议。阶段式授课,循序渐进,实现听说读写质的提高。早早抓住了国际英语教学领域的前沿,学生一直投入于完成“任务”、解决问题当中,而不是被动地听课记笔记。
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