新航道国际教育集团 (New Channel International Education Group) 由英语教育与教学管理胡敏创办于2004年。“新航道”三个字源于胡敏创办机构时对其二十一年教育实践经验的总结，下决心在大学的“庙堂英语”和培训机构的“江湖英语”之间开辟语言教育的新航道。
8人左右的小班，每个班级配备一名学科老师和助教老师为学员全力指导。
坚持“以学生为中心”服务原则，打造“测—学—练—评”服务链条，由专业团队进行“多对一”服务。
课程顾问根据测试结果和学员想要达到的学习目标及每周可以花费的时间来为其量身打造培训课程。
提高听说读写能力。
提高社会交往能力。
预演国外学习生活。
1
通过本级别课程学习，学生能用英语描述一个人的性格特征、讲述一段难忘的经历、设计理想中的家园及介绍一个国家的风俗；能够用具有说服力的方式，发表自己对于社会变迁的观点、表达对某一项体育运动的看法。
2
学生能通过和团队一起头脑风暴，共同设计采访、调查问卷，学会如何进行团队分工、协作，学术研究的前期准备工作。学生学会如何有效地阅读大段学术文章。
01听力
1）帮助学生夯实基础听力技能，使学生能够在听力过程中听懂心理学、生物、市政规划、建筑、媒体、人类学等相关话题的简单对话和独白；
2）学习逻辑表达和衔接，捕捉逻辑信号，听懂主旨、原因、结果、利弊、转移话题、举例、分类等重要信息；
3）并在掌握上述内容的基础上，培养学生在英文听力中形成听前预判等能力。
02口语
1）帮助学生夯实基础口语技能，使学生能够在英语表达中正确使用重音、弱读、连读、省音等发音规则；
2）掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等时态的使用场景及陈述、疑问句等表达方式；
3）并在掌握上述内容的基础上，培养学生在英文口语交流中对生活类简单话题展开对话并用正确的句型就细节提问等能力。
03阅读
1）帮助学生夯实基础阅读技能，使学生能够掌握 2500 个左右高频词汇；
2）接触学术性题材的文章，能够阅读词数约在 400-600 词的文章；
3）并在掌握上述内容的基础上， 培养学生在英文阅读中阅读和确定主旨及细节等能力。
04写作
1）帮助学生夯实基础写作技能，使学生能够掌握句型转换和常用标点符号等基本概念；
2）掌握平行结构和复合句型的用法；
3）并在掌握上述内容的基础上，培养学生在英文写作中写出主旨句和运用头脑风暴来构思想法等能力。
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