给孩子报高中辅导班,不仅能提高孩子的学习成绩,还能让孩子的综合能力和思维能力变得更强,高中是学生时代的关键时期。让孩子在教学过程中形成较强的逻辑思维能力,高中辅导班的老师会关注孩子的各个方面。不但可以及时查漏补缺,还可以带给同学们更多的帮助。
适用范围 |
课程特色 |
课程定位 |
高二学生 |
为同学们全面梳理课本知识要点,帮助大家有规律地记忆和学习高中化学的全部知识要点。 |
深入彻底掌握高中化学全部知识点;以基础知识为纲要,探索高考出题的方向与规律,真正做到学以致考;挖掘解题规律,探索通法通解。 |
- 01化学反应与能量变化
- 02化学反应热的计算
- 03化学反应速率
- 04弱电解质的电离
- 05溶液的酸碱性
- 06电解质的溶解平衡
- 07原电池
- 08金属的电化学腐蚀
- 09有机化合物的分类
- 10有机化合物结构特点
- 11有机化合物的命名
- 12有机化合物的步骤
- 13脂肪烃
- 14蛋白质和核酸
- 15化学电源
1、间断学习法
此法一般比集中时间学习效率更高,特别是在开始学习某一章内容或其他课目的时候。有些教师估计,二小时目的明确的间断学习,可以取得三小时集中学习的效果。如果组织合理,可以充分借助间断学习的优势,用很短的一段时间来复习功课。
2、和谐学习法
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
3、计划学习法
每天均需制定一个学习计划,但应留有充分时间来处理意想不到的事情和进行活动。计划定得愈合理,遵守它的可能性就愈大。
4、积极学习法
如果你经常向自己提出一些问题,你会从中得到不小收获。研究表明,自我背诵和经常的自我测验能使学习效率提高40%以上。在你听课、看书的时候,应该试着去设想下面要说什么。经常进行探索,寻求问题答案,经常将现成的原则应用于新形式,经常提出疑问的学习,有可能造成有创造性思想的同学。
5、兴趣记忆法
要是书里或课上讲授的东西很有趣或者适用于其他场合,你就应饶有兴味地去运用它,将它运用于你所感兴趣的领域之中。
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打开电脑即可上课,方便灵活
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