信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同,分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛。
锻炼逻辑思维
增强工科能力
参加考试选拔
掌握未来技能
班型 | 适合人群 | 阶段 | 学习要点 |
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初级班 |
适合人群:四年级以上
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L1
|
C++基础语法、程序结构排序算法等。
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L2 | 线性表、栈、队列、贪心算法、动态规划等。 | ||
L3 | 图、stl、 线性筛、二分法树状数组等。 | ||
中级班 | 适合人群:六年级以上 | L1 | 编译环境、程序结构、栈队列等。 |
L2 | 贪心算法、动态规划、搜索算法、回溯算法等。 | ||
L3 | 图、stl、 搜索优化、网络流、树状数组等。 | ||
提高班 | 适合人群:完成普及组学习 | L1 | 区间查询、拓扑排序、平衡二叉树等。 |
L2 | 经典案例讲解、树上差分树链剖分等。 | ||
L3 | 线性动态规划、区间动态规划、考试技巧等。 |
考察能力。
想象力和创造力。
对问题的理解和分析能力。
数学能力和逻辑思维能力。
对客观问题和主观思维的表达能力。
学习编程,不但可以帮助孩子理解游戏背后的逻辑,还可以让孩子动手设计游戏。很多孩子上过两堂课,就会发现游戏背后的“秘密”,了解游戏而不是沉迷游戏。学习编程语言,培养计算思维,是未来青少年走向国际舞台、成为有竞争力的创造者的素养。下面让我们看看昆明盘龙信息学奥赛初级班哪家靠谱?
昆明盘龙信息学奥赛初级班哪家靠谱?
童程童美信息学奥赛课程是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程使用C++语言培训,通过完整的解题训练,帮助学员提高综合能力,并且课程中设置模考训练,可以提高实战经验。
适合对象:小学四年级及以上的中小学生
使用教材:童程童美机构编程教材
教学师资:童程童美编程教师
教学目的:提升学生的奥赛实战经验
教学内容:信息学奥赛编程课程内容涉及多个学科,吸引孩子学习兴趣,课程中设置模拟训练,能够提高学生的实战经验与竞争力,帮助学生在信息学奥赛中取得成绩。
适合的编程学习年龄
儿童学习编程的潜在门槛是年龄。不是所有的孩子都能在5岁以后学习编程。家长应考虑孩子的实际接受和反应能力、学习兴趣等方面。如果孩子没有足够的能力或者过早的学习编程,这对孩子来说是一种无形的压力。
良好的理解力
少儿编程学习主要以教师的课堂内容为基础。只有通过消化老师的知识,他们才能得到提升。但很多孩子上课不专心,主要原因是不懂,或者理解能力差。因此,家长在报名少儿编程课程之前,应该培养孩子良好的理解能力,帮助他们明确主题,理解课程的重点。
自主学习能力
随着学习的深入,学习编程的难度会逐渐增加,这不仅要求孩子有良好的编程基础,还要求他们积累新的知识点,包括科学、数学、物理等学科的知识。因此,孩子们必须提高他们的独立学习能力,积累知识,这样他们才能走得更远,发现更深的奥秘。
学习兴趣
总之,关于如何学习少儿编程,我认为在早期阶段应该做好充分的准备,为编程打下良好的基础,这有利于未来的长远发展。同时选择一个少儿编程教育平台,让孩子用一半的努力得到两倍的效果。
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