信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同,分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛。
锻炼逻辑思维
增强工科能力
参加考试选拔
掌握未来技能
班型 | 适合人群 | 阶段 | 学习要点 |
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初级班 |
适合人群:四年级以上
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L1
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C++基础语法、程序结构排序算法等。
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L2 | 线性表、栈、队列、贪心算法、动态规划等。 | ||
L3 | 图、stl、 线性筛、二分法树状数组等。 | ||
中级班 | 适合人群:六年级以上 | L1 | 编译环境、程序结构、栈队列等。 |
L2 | 贪心算法、动态规划、搜索算法、回溯算法等。 | ||
L3 | 图、stl、 搜索优化、网络流、树状数组等。 | ||
提高班 | 适合人群:完成普及组学习 | L1 | 区间查询、拓扑排序、平衡二叉树等。 |
L2 | 经典案例讲解、树上差分树链剖分等。 | ||
L3 | 线性动态规划、区间动态规划、考试技巧等。 |
考察能力。
想象力和创造力。
对问题的理解和分析能力。
数学能力和逻辑思维能力。
对客观问题和主观思维的表达能力。
少儿编程指的是前期利用一些“玩中带学”的教具,如无屏编程、乐高WeDo等让孩子们理解基本的编程指令。后面进阶到Scratch、Python、C++等编程语言让孩子们能够编写自己的程序。下面让我们看看南宁西乡塘NOIP培训班哪家口碑好?
南宁西乡塘NOIP培训班哪家口碑好?
童程童美信息学奥赛课程是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程使用C++语言培训,通过完整的解题训练,帮助学员提高综合能力,并且课程中设置模考训练,可以提高实战经验。
适合对象:小学四年级及以上的中小学生
使用教材:童程童美机构编程教材
教学师资:童程童美编程教师
教学目的:提升学生的奥赛实战经验
教学内容:信息学奥赛编程课程内容涉及多个学科,吸引孩子学习兴趣,课程中设置模拟训练,能够提高学生的实战经验与竞争力,帮助学生在信息学奥赛中取得成绩。
编程思维能带给孩子什么好处?
1.整—发现并且整合“重复规律”的能力
在编程的过程中,孩子得一直在做这样的训练,发现一些可以重复的单元,把它整合起来,让计算机去重复它。
观察那些做事麻利,效率特别高的人,就是具备了这个能力。很多孩子解题快,就是他善于发现和总结“重复规律”,脑袋里自备了一个装有很多方法库,遇到时直接调用,不用再从头到尾想一遍,也不会错漏。创新不一定指做出个前所未有的新产品,对现有的运行方式进行改进,就是一种创新。而发现并整合“重复规律”的能力,让我们更容易找到创新的机会。
2.析—逻辑思维能力
这大概是程序员引以为豪的一种能力。前面说到,编程就是和理性严谨的电脑对话,所以编程者也必须较真起来。
逻辑思维中有个非常重要的原则叫做MECE(Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive),意思就是“相互排斥且整体完备”,也就是“不重复,不遗漏”。
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