学生状况：无基础
开班时间：每年4月、7月、9月、12月。
基于Python、C++等编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。
1.小学生
2.初中生
3.高中生
4.出国留学
无基础班
普及班
提高班
集训班
童程童美，成立于2015年，经过7年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系。2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，线下现场互动教学，同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课，真人老师，互动教学，激发孩子兴趣，培养孩子主动创造能力，构建孩子面向未来的科技素养。
面对新的情况应该做出相应的调整，但综合而言开展信息学奥赛的初心应该保持不变，信息学奥赛的宗旨从学生的学习和教师的教学都做了明确的说明，在强基背景下信息学奥赛的教育教学工作也应如此，守住初心，培养全面的发展学有特长的人。广州海珠信息学奥赛暑假集训营哪家好?
广州海珠信息学奥赛暑假集训营哪家好?
童程童美信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训，学员可参加NOIP比赛。
信息学奥赛课程适合人群
1.小学生
2.初中生
3.高中生
什么是编程思维？
编程思维不是指编写程序的技巧，而是一种致力于有效解决问题的思维方式，也就是”理解问题、找出路径“的思维过程。
编程思维(programmingthinking)由以下四个模块组成：
分解(decomposition)，把一个复杂的大问题，拆解成可执行、好理解的小步骤
模式识别(patternrecognition)，根据经验找出相似模式，以此解决细分问题。
抽象(abstraction)，聚焦较重要的信息，忽视无用细节。简单来说，就是找出问题本质，过滤掉其他无关紧要的因素。
算法(algorithm)，设计一步接一步的解决路径，解决整个问题。
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