信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训，学员可参加NOIP比赛。
1
锻炼逻辑思维
2
增强工科能力
3
参加考试选拔
4
掌握未来技能
| 班型 | 适合人群 | 阶段 | 学习要点 |
|---|---|---|---|
| 初级班 |
适合人群:四年级以上
|
L1
|
C++基础语法、程序结构排序算法等。
|
| L2 | 线性表、栈、队列、贪心算法、动态规划等。 | ||
| L3 | 图、stl、 线性筛、二分法树状数组等。 | ||
| 中级班 | 适合人群:六年级以上 | L1 | 编译环境、程序结构、栈队列等。 |
| L2 | 贪心算法、动态规划、搜索算法、回溯算法等。 | ||
| L3 | 图、stl、 搜索优化、网络流、树状数组等。 | ||
| 提高班 | 适合人群:完成普及组学习 | L1 | 区间查询、拓扑排序、平衡二叉树等。 |
| L2 | 经典案例讲解、树上差分树链剖分等。 | ||
| L3 | 线性动态规划、区间动态规划、考试技巧等。 |
考察能力。
想象力和创造力。
对问题的理解和分析能力。
数学能力和逻辑思维能力。
对客观问题和主观思维的表达能力。
长春信息学奥赛辅导班哪家靠谱?
童程童美信息学奥赛课程是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程使用C++语言培训，通过完整的解题训练，帮助学员提高综合能力，并且课程中设置模考训练，可以提高实战经验。
适合对象：小学四年级及以上的中小学生
使用教材：童程童美机构编程教材
教学师资：童程童美编程教师
教学目的：提升学生的奥赛实战经验
教学内容：信息学奥赛编程课程内容涉及多个学科，吸引孩子学习兴趣，课程中设置模拟训练，能够提高学生的实战经验与竞争力，帮助学生在信息学奥赛中取得成绩。
信息学竞赛真的那么好吗?
1问：信息学竞赛现实好处是什么?
答：参加学校的自主招生是信息学竞赛的主要目标之一。进入集训队的，可以直接清华北大。其他获奖选手可通过夏令营、冬令营、科学营、体验营等各种自主招生渠道争取到降20分直至本的录取。
2问：信息学竞赛获奖后，在自主招生时只能报计算机吗?
答：分情况。如果你打到国赛金牌、银牌签约基本都是计算机。一般自主招生并不限制。
3问：信息学竞赛长远有什么好处?
答：就说说升入大学以后吧。中学参加竞赛的学生，到了大学一般都会继续参加大学的ACM(美国大学生程序设计大赛)等，从而获得高额奖学金、转入实验班、研究生、名企校招等大量机会。
4问：我家孩子出国有需要学这个课程吗?
答：太有需要了!如果出国读大学，NOIP获奖证书就可以打动很多国外大学。到了大学如果是理工类，打过竞赛的孩子在国外上编程课几乎可以购买一堆作业、一群同学。
5问：学编程将来就是“码农”吧?“码农”很苦吧?
答：什么行业都有底层、中层和高层。所说“码农”是指IT行业底层的程序员，自然辛苦。但从计算机行业来看，其就业起点、成长速度已经在各行业中遥遥持平。所以，重要的是你是否足够牛逼，你有无足够兴趣，和编程本身无关。
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