想要留学德国，学习德语的学生，推荐去新通教育。新通采用适合中国学生的授课方式，小班授课，外教+中教面授授课，让学员在课堂上吸收所学知识后，能够有充足的时间巩固学习，掌握基础的德语知识，从而逐步提高语言综合能力。
熟练掌握发音，理解和运用通俗的词组并进行表述。
够进行自我介绍、表述基本自我需求和建议。
在缓慢的语速情况下，明白对方表达的基本意思。
运用单词、句子、语法，学到的内容用在合适场合。
单词是基础，除了不断重复记忆以外，增加阅读量也是一个很好的自然增长词汇方法。
发音阶段课程是同学们在德国学习比较艰难的一个过程了，这里建议从起步就要认真，不管是自学德国的语言还是参加培训。
语法学习要抓牢牢掌握，虽然开始比较麻烦，相信我，到了一个阶段就会轻松，所以开始不要泄气。
开始说的时候还是尽可能照顾语法，可以慢点说，没关系，不过要讲对。
听的话，就是多听，选择听力材料要循序渐进。
基本单词要记熟，然后多阅读。
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+德语的发音规则很好记，而且基本上一个字母/字母组合对应一或两个音(顶多三个音)，没有英语那么多变，也没有法语那么复杂。熟悉了这些规则以后，拼读、拼写、唱歌都不是问题。那么广州德语线上课程哪家靠谱?一起往下看看吧！
广州德语线上课程哪家靠谱?新通德语培训班独特的课外辅导课程，专业科班毕业老师辅导答疑学生德语问题，辅以专业的指导，帮助学生巩固课内知识，进一步了解德语体系及运用。针对德福考试重点训练，帮助学生跨越留学语言难关。
德语B1小班课教学内容：
学习对于自己感兴趣或熟知的的事物提出简单的相关资讯，另外还能够描述经验、事件、梦境、愿望、和雄心大志，并能对自己的意见或计划做出简略的解释。
德语B2小班课教学内容：
该课程词汇量有6000左右，学习针对广泛的主题说出清晰、细节性的文字，并且可对于一个议题提出解释与利弊分析或是各式各样的想法。
如何提高德语：
技巧
很多学习者抱怨自己在做听力练习时不能很好的集中注意力，常常会走神，一走神时，甚至觉得耳边在放着听力文章，但却仿佛什么都没有听见。等又重新集中注意力的时候，文章已过去大半。也有的时候听得好好的，突然一个地方卡住了，然后整篇听力就崩溃了。
这里小编要提醒大家的就是简单的三点：
1)尽自己所能地集中精力听
2)写下关键词
3)不要纠结在一两个单词上
反复
反复听就是把一篇文章反反复复地听上十几遍甚至是几十遍。很多同学认为练好听力就是要多听，于是就会找很多听力材料来进行“大运动量的练习”，殊不知，这样的练习虽然耗费了大量时间，但效果相对却是比较差的。因为学习者虽然听了很多语篇，但每个语篇对于学习者的刺激来说是较为微弱的，难以形成深刻的印象;相反，如果对于某一个语篇进行反复的聆听，则有可能形成非常深刻的印象，对于篇中的词汇和固定用法等结构的理解和把握就会特别牢固，在其它的听力中再次遇到，就能非常迅速地做出反应。
听背
听背并非是要学习者把整篇文章听完后一字不漏地背诵出来。通常情况下，一开始学习者只能背诵下很短的一小句，经过慢慢的练习，常常能听完较长的一段后背诵出来。一般来说，学习者如果能较准确地背含有四到五个分句的段落，就具有相当好的超短时间记忆力了，同时被训练的还有精力集中的能力和语音模仿能力。
听写
听写和听背类似，不是要求学习者一下子默写出一篇文章，而是边听边写，以一句或者较长的一句为单位。听写与听背各有侧重，听写时更要学习者去考究句子结构的语法和形态等特征，甚至于一个词尾都要注意。
复述
这是我们在反复聆听，逐句的听背或者听写练习之后，理解了文章主要意思的基础之上，口头对文章大意做一个内容提要的环节。这个环节不仅锻炼学习者对于文章内容的理解，同时还需要自己组织语言。毕竟听是理解的基础，但只有再和说或者写结合起来，才能达成和他人的交流与交际。
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