Scratch是一个全新的程序设计语言,学习这门课程可以去创造交互式故事情节,动画及游戏。引导孩子从被动的玩游戏,到主动的创造。这个阶段通过引入计算机编程,可以有效的避免孩子沉迷游戏中,让孩子自己去编写程序,探索计算机的奥秘。
课程名称 | Scratch学科编程课程小码班 | Scratch学科编程课程飞码班 |
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S1 | 编写程序来控制有趣的达奇机器人探索模块化编程的操作技巧,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 | 通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 |
S2 | 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。 | 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程I具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。 |
S3 | 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。 | 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。 |
S4 | 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件程师的思维能力。 | 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
对于中小学生来说,学习编程的主要目的应该是启蒙。让孩子接触编程知识,在编程学习中,加强逻辑思维能力、系统思维能力和组织协调能力,进而激发孩子的创造力。那么,杭州萧山scratch少儿编程入门课程哪家好?一起往下看看吧!
杭州萧山scratch少儿编程入门课程哪家好?
小码王scratch少儿编程培训课程,用好的态度和教学服务,帮助孩子理解智能世界,驾驭未来世界。老师面对面教学,小班授课,课程有scratch趣味编程,Python人工智能编程,C++信息学奥赛编程以及APP手机开发课程,富有创造力的学习环境和学习氛围。
小码王编程scratch入门课程类型
感知课(6课时)
以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。
理解课(52课时)
配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。
实践课(62课时)
巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。
创作课(6课时)
以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。
为什么学scratch编程?
人工智能技术的发展相信很多人都看得见,相关行业对人才的需求也是如此。在这个时候,一门培养这个行业所需的技能学科出现了,那就是少儿编程。
虽然很多人看到了这门学科的前景,也知道要尽早把孩子送去学少儿编程,但面对它的各种语言,却不知道该怎么做。事实上,如果你想要孩子掌握这门课程,先从Scratch开始,然后慢慢深入。
Scratch起初是一种帮助孩子编程的工具,由国外一所大学推出,目的是让少儿编程知识变得更简单易懂。它将复杂的代码压缩成模块,其中一个模块可能包含许多命令。
在学习儿童编程的过程中,只需用光标将模块拖动到合适的位置,就可以完成一个项目。
换句话说,孩子们不需要学习英语或数学,也不需要记住复杂的代码。要掌握这门学科,不需要研究其结构的具体细节。
爱玩是每个孩子的天性,然而,传统的教学在一定程度上抑制了他们玩的欲望,变成了一种艰难的知识灌输。少儿编程与此不同,有了Scratch,它更吸引人的是主动参与其中。
Scratch以一种特别生动的方式将少儿编程知识呈现出来,在整个界面中,少儿编程被隐藏在模块中,变得可视化,只需将模块拖到相应的编辑栏,就可以制作出一个小程序。
你可以看到Scratch把少人编程本身变成了一种游戏程序,充满了乐趣。难怪它所辅助的学科变得如此有吸引力。在制作游戏的过程中,孩子可以很容易的掌握少儿编程。
其实,掌握少儿编程的关键在于掌握其中独特的思维方式,在这方面,Scratch可以帮助理清孩子编程的思路。除了上述模块外,还有几种基本的少儿编程概念。在实际运用中,一些具体的条件判断也能反映出一个人对这种独特思维方式的把握。
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