课程参照欧洲通用语言框架设计，旨在帮助学生完成的学业之后，达到国际认可的通用语言水平，并拥有通过国内高中考试及国际ESOL的能力。激发孩子自主学习的兴趣和动力，帮助孩子实现英语能力的提高。
通过网络教学，家长可轻松监测孩子学习进程，并与教师交流。让孩子课后之余还能在家以自己的节奏学习英语，其中的游戏和活动包含了教材中的卡通人物，无缝衔接课堂内容。
定期举行的主题生活俱乐部活动，为孩子们营造了良好的英语教学环境。通过完成合作任务，孩子们学会积极快乐地用英语交流沟通，并建立对英语学习的自信和兴趣。提供真实的语言环境，使学习体验更完整。
小班授课模式和先进的学习设备让孩子们体验良好的课堂学习模式。教学中心配有多媒体教学设备、教学触摸屏、iPad等设施。让孩子通过感官来学习英语，趣记单词，练习英语发音和听力。
"螺旋式课程"(Spiral Curriculum)是美国教育家、心理学家布鲁纳(J.S.Bruner)提出的。螺旋式课程是以与儿童、青少年思维方式相符的形式，将学科知识置于课程的中心地位，随着年级的提升，不断拓广、加深学科的基本知识，使之在课程中呈螺旋式上升的态势。瑞思学科英语课程完整、连续，在用英语学习学科知识的基础上，增加英语思维能力、应用能力的培养。瑞思课程不是靠一次简单学习就达到教学目的，而是根据孩子各年龄段的认知特点，不断加深运用。整体学习过程中，英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。
| 级别 | K1-K3 | S1-S6 | Level1-bridge |
| 年龄 | 3-5岁 | 6-12岁 | 13-18岁 |
| 课程级别 | 瑞思英语国际幼儿课程 | 瑞思英语国际少儿课程 | 瑞思英语国际青少年课程 |
| 学习重点 | 在玩中学，初步感知知识，养成良好学习习惯，解决简单问题，达到正确学习的目的。 | 系统学习各学科知识,学了会用，通过系统科学的方法，解决实际生活中的问题，达到独立学习的目的。 | 若重发展自主学习能力和知识的迁移，举一反三、融会贯通，整合所学，在应用中再创造。 |
| 能力提升 | 采用主题式教学的方法 让孩子在生动有趣的过程中养成良好的英语语言能力， 初步建立英语思维和团队意识。 |
深入学习自然拼读↓帮助孩子轻松学习拒绝死记硬背: 用英语学习语言、数学、自然科学、社会科学等知识，形成地道英语思维。 | 线上1对1外教授课，学习完所有课程井考试合格后，可获得国外姊妹高中认证的学分和学籍，让学习成果真正与国际教育体系接轨。 |
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