发布时间:2023-06-20 15:59:21来源：七考网
信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训，学员可参加NOIP比赛。
1
锻炼逻辑思维
2
增强工科能力
3
参加考试选拔
4
掌握未来技能
| 班型 | 适合人群 | 阶段 | 学习要点 |
|---|---|---|---|
| 初级班 |
适合人群:四年级以上
|
L1
|
C++基础语法、程序结构排序算法等。
|
| L2 | 线性表、栈、队列、贪心算法、动态规划等。 | ||
| L3 | 图、stl、 线性筛、二分法树状数组等。 | ||
| 中级班 | 适合人群:六年级以上 | L1 | 编译环境、程序结构、栈队列等。 |
| L2 | 贪心算法、动态规划、搜索算法、回溯算法等。 | ||
| L3 | 图、stl、 搜索优化、网络流、树状数组等。 | ||
| 提高班 | 适合人群:完成普及组学习 | L1 | 区间查询、拓扑排序、平衡二叉树等。 |
| L2 | 经典案例讲解、树上差分树链剖分等。 | ||
| L3 | 线性动态规划、区间动态规划、考试技巧等。 |
考察能力。
想象力和创造力。
对问题的理解和分析能力。
数学能力和逻辑思维能力。
对客观问题和主观思维的表达能力。
学习效率都由学习能力决定，学习能力对于孩子的重要程度是毋庸置疑的，在人工智能时代的当今，许多家长会为孩子选择少儿编程以提高孩子的综合学习能力，但在选择课程方面却不敢选择难度较高的信息学奥赛编程，对此，童程童美想说，让孩子学习该课程，可能会给你不一样的惊喜。
适合对象：对C语言感兴趣的学员
使用教材：童程童美少儿C语言教材
教学师资：童程童美的少儿C语言教师团队
教学目的：帮助学员掌握C++程序算法的运用
课程目标
使用C++语言培训，通过完整、实效的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，课程通过系统性训练学员备考竞赛，刷竞赛真题，提高备考效率，提高实战经验，助学生取得优异名次。
课程特色：
信息学奥赛(NOIP)课程学习C++语言、数据结构、算法知识、计算机知识等内容，学习更全面。
信息学奥赛走进了越来越多家长的视线中，市场也涌现出了一批信息学奥赛编程培训机构，信息学奥赛(青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。
课程优势：
强化综合素养
学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
提习效率
在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队解决问题，提习效率。
提高创新能力
编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
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