发布时间:2022-08-25 16:33:56来源：七考网
教育政策大力扶持，学编程势在必行 2018年初，南京教育局将编程列入南京中考特招生的范畴内。2017年底，浙江新高考，明确将信息技术学科(含编程)纳入高考的考试科目。北京、山东等教育大省也预备紧随其后。
2019年清华大学的首封录取通知书，给了学编程的孩子 收到首封通知书的”幸运儿”朱震霆，从初一开始接触信息学奥赛，在18年9月代表国家队参加第30届国际信息学奥林匹克竞赛，斩获金牌，获得清华资格。
出国留学背景提升的一项重要申请条件 信息学奥赛作为国际五大奥林匹克竞赛科目之一，也是的工科项目，越来越多的孩子学习编程在信息学奥赛中取得优异成绩，成功获得出国留学的资格。
随着技术的发展，特别是智能时代的到来，编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。所以，孩子从小就可以经过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程。
联合北京知名学府研发专业课程体系，专业亲自授课。
从小建立学习编程的兴趣，成为小学生进入初中名校的敲门砖。
竞赛成绩全世界认可，助力出国留学，可代表国家参与国际赛事。
竞赛成绩优异即可享受名校、自主招生、一本线降分录取等。
在教育机构和家长看来，少儿学习编程是一种健康有益的教育模式，对提高儿童的思维能力有很大的益处。而且，随着国家确定的未来成为智能制造强国的目标，未来对高素质规划人才的需求将不断提高。因此，从小学习编程，对孩子的未来将有更大的选择，更多的机会。
初识C 、学习Dev开发环境、认识变量;进制转换;基本数据类型、变量;关系运算符合分支结构;逻辑运算符、分支嵌套结构。
递归和递推;栈、堆;队列;链表;排序算法;枚举;树结构二叉树;搜索算法深度优先;搜索算法-广度优先搜索。
初赛计算机基础(一); 初赛计算机基础(二);模拟测试及历年真题讲解
童程童美信息学奥赛课程，创客编程结合C++编程，由浅入深，由窄变广，使C++语言学习不再枯燥。课程内容包括数据的存储与读入、程序的选择执行、反复执行、数据的批量存储等。旨在普及计算机科学教育，培养中小学生的计算思维能力。
C1阶段一
学习内容：
C++语言基础：变量、数据类型、程序结构、数组、函数、指针、结构体等;
教学目标：
掌握C++语言的基础语句语法，了解计算机程序的构成与执行。感受编程与数学之间的关系，完成较复杂应用程序的编写。
C2阶段二
学习内容：
普及组算法：枚举、贪心、高精度、搜索、动态规划等;
教学目标：
深入学习队列、递归、递推、枚举、贪心等知识点，结合期所学基础知识点，掌握经典数据结构和算法。
C3阶段三
学习内容：
提高组算法：深搜、广搜、线段树、图论，动态规划进阶等;
教学目标：
知识点学习进入尾声，我们进一步让学生对深搜、动态规划、并查集、博弈论等较难知识点进行深度剖析。
童程童美信奥赛课程收获：
提升主科成绩
培养孩子，让孩子把编程作为工具，提升数学、英语等成绩。
提升综合能力
培养孩子的创造想象力、项目管理，协作能力、团队管理力。
解决实际问题
培养孩子的逻辑思维能力，用编程思维运用到解决实际问题上面。
熟练掌握编程
运用逻辑概念，掌握逻辑结构，熟悉编程算法，了解编程的语法。
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