学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程，通过梳理解决思路，终将问题解决，提析、解决问题能力。
发布时间:2022-10-20 13:41:20来源：七考网
Python简介：Python是一种面向对象的解释型计算机程序设计语言，具有丰富和强大的库，Python已经成为继Java，C++之后的的第三大语言。特点：简单易学、免费开源、高层语言、可移植性强、面向对象、可扩展性、可嵌入型、丰富的库、规范的代码等。课程内容大体上包括Python WEB、Python爬虫和数据分析、Python自动化运维。
1.课程设计专业，符合少儿认知规律和特点。
2.通过有趣的游戏案例驱动，让课堂不再枯燥。
3.学完所有课程，将具备软件工程师的能力。
4.汇集专业编程教育行业研发课程。
学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程，通过梳理解决思路，终将问题解决，提析、解决问题能力。
编程是一项严谨的工作，通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度，让孩子在以后的学习、工作中更专注。
编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队力量解决问题，提习效率。
学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
完善体系化教学，从课前预习、直播授课、项目讨论，到学习报告以及答疑，覆盖完整的学习路径，学会编程更有保障。
每节课通过视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领会其中的道理。
课程设计与成长的敏感期相匹配，以达到事半功倍的效果。
从3岁到18岁，体系是完整的面向未来的新技术与面向未来的人才培养。
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养激发学习兴趣。
高阶人工智能课程：完善的课程体系，适合全年龄段孩子的编程课程。
| 级别 | 名称 | 课程内容 | 年龄 |
|---|---|---|---|
| Level1 | 科学启蒙课 （WeDo编程） |
搭建简单机械结构，学习使用程序控制电机 传感器，掌握常用编程模块 |
一年级及以上 |
| Level2 | 科学创意课 （EV3基础） |
学习简单啮合传动、杠杆原理、连杆结构 同时学习简单的EV3编程 |
二年级及以上 |
| Level3 | 科学启蒙课 （EV3进阶） |
在上一阶段基础上制作更复杂的作品 融合大赛内容 |
三年级及以上 |
| Level4 | 科学启蒙课 （EV3扩展） |
使用EV3配合气动力、能源装备 制作有趣物理实验，探究科学奥秘 |
四年级及以上 |
| Level5 | 科学启蒙课 （EV3高阶） |
学习ROBOTC代码编程，包括变量、运算符 数据类型、循环、选择、程序、函数等等 |
五年级及以上 |
| Level6 | 中学高阶机器人 硬件编程 |
以C语言为基础，将知识应用于STM32嵌入式智造课程中 实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用 课程通过游戏项目与变形机器人相结合，寓教于乐，智能时代 嵌入"式"不可挡 |
六年级及以上 |
合肥人工智能少儿编程课程怎么选?童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
学习目标
通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的编程创新和解难能力
授课对象
小学1年级-6年级、初中1年级-3年级、高中1年级-3年级的学生，年龄7-18岁
课程详情
内容涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程，培养学生的计算思维和创新解难能力
为什么要学习人工智能编程?
培养逻辑和抽象思维
在课堂上孩子将解决问题的思路、方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机，让计算机使其按照指令去完成，从而培养孩子的体系化思维以及抽象思维。
编程提高自信心和专注力
童程童美教学有着一个完整程序的制作有效提高孩子做事专注力，增强孩子的自信心，让他们更加的有勇气地面对将来学习、生活中可能会遇到的挫折。
编程是AI时代的基本技能
《新一代人工智能发展规划》发布也预示这AI时代到来，其中提出要在中小学阶段逐步推广编程教育，孩子要学习Python、JavaScript等语言进行编程。
提升创造力，活跃思维
根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，所以要在这之前完成创造力培养，而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。
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