发布时间:2022-07-13 14:03:00来源：七考网
小码王scratch少儿编程培训，让孩子们学习逻辑思维，培养编程兴趣，为了进一步学习编程，需要拓宽知识面，有利于提升孩子自主学习能力，让孩子在遇到问题时，能够将其细分，然后从一个个小问题逐步解决。
以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养学生持续学习的兴趣。
配合生活中常见科学现象，结合抽象的程序逻辑，帮助孩子在趣味活动中轻松的学习。
巩固所学知识，通过实训及时纠正错误理解和认知，建立学生学以致用的思维和渠道。
通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况，纠差防错，巩固强化基础的技能。
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Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的面向全世界儿童学习编程的平台，使用者可以不认识英文单词，拖动积木块就可以实现软件编写的全过程。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件，建立起学习程序开发的欲望!由麻省理工学院设计开发的图形化编程工具，学编程的基础课程。
南昌小码王Scratch编程班教学目标
学目标编程的过程只是载体，通过这个载体，提升孩子综合的吸收能力，而非单纯让孩子掌握编程的技术。
程设置图形化编程+代码编程，从具象到抽象的学习方式，与学校传统的学习方法充分互补，有效提升孩子的理解能力和吸收能力。
学科综合语数英等学科的知识点与程序作品充分结合，STEAM与创客教育的特色和优势在教学环节中大化发挥作用。
学习编程应该选择机器人编程还是Scratch编程?
首先，从社会发展的大趋势来看，儿童学习程序设计语言也是一大发展趋势。随着教育与人工智能技术的日益紧密结合，儿童具有一定的编程知识，对今后的学习也有一定的积极意义。
在学习儿童编程知识的过程中，儿童将面临两个更为常见的选择，一是学习机器人的组装与设计，二是学习图形化编程语言。例如，scratch就是一个典型的代表。这两种选择各有利弊，但又有一定的关系，所以我们可以根据孩子的兴趣、爱好和能力的特点来选择。
机器人的组装和设计更容易使用，对于年幼的儿童来说，更容易建立学习兴趣，并能锻炼儿童的动手能力和逻辑思维能力。此外，由于机器人的组装和设计在很长一段时间内不需要面对屏幕，它也将在保护儿童视力方面发挥一定的作用。
例如，对于小学三年级以后的大龄儿童来说，学习Scratch编程往往更合适。一方面，儿童的认知能力有了显著提高;另一方面，Scratch编程本身更易于扩展，儿童更容易通过学习划痕来建立编程思维。
Scratch编程本身也很容易学习，使用积木编程的方法，可以用"拖拽"的方式完成程序设计，这样孩子在操作的过程中就不会遇到太多的障碍。
较后，学习编程也需要一个系统的过程，应该有一定的连续性。父母应该为他们的孩子创造一个合适的学习氛围。
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