发布时间:2023-06-13 10:56:59来源：七考网
孩子时期智力的发展很快，思维也很活跃，此时若进行智力锻炼和培养，对日后会大有所助。而围棋就是一个很好的脑力锻炼方法，对弈的过程不仅可以锻炼孩子的集中力、思考力、计算力、记忆力等，还可以提高智力、专注力和观念，培养孩子的协调能力、独自解决问题的能力。
启蒙阶段使学生具备基本的学习能力和传统文化常识；小学阶段掌握国学学习方法，为进一步学习国学经典打下基础；学习阶段，以诗教为途径，让学生通经明史，学习中国文化精髓，成人成才。
国艺模块包括书法、国画、围棋、茶艺、以古筝二胡琵琶笛箫等为主的民乐和京剧昆曲等课程，能够陶冶情操，深入地领略到中国传统文化的魅力，体悟其中的种种韵味，感慨于前人的艺术创作。
通过亲子人文通识教学，综合物证实物观摩、线下授课、在线图文等方式，依托中华浩若烟海的文明物证，讲述中华色彩斑斓的长情故事，夯实中华五千家宝贵的乡土乡愁，与道德根基。
围棋官子，称作收官，这是围棋对弈的后面一个环节。通俗来讲就是打扫战场。在对弈双方结束战斗后，将双方的地盘边界划分清楚。
复盘，是指在对局结束后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣和得失。这一环节对于学棋人的非常重要，能够汲取个人心得。
俗话说：“勤能补拙”，通过对弈，我们可以发现自身的不足。在发现不足之后，我们要通过日常的练习来提升自己，让你有所进步。
学习围棋，主要的收获并不是冠军头衔而是在棋盘上领悟到的道理。将在棋盘上学到的道理运用在生活中，才是学棋的大智慧。
学校会根据学员的特点制定学习方案，量身定制。
教学过程小班授课，老师辅导教学，解疑答惑。
合理安排上课时间，学员能够随到随学，随心学习。
课程内容丰富多彩，让学员学得开心，对学习有兴趣。
乐趣体现在得失之间：初学者，执念于棋子被吃，喜于吃子。这是得失。但是很多时候，因为救子却要投入更多的子，损失反而会更大。这是小得，但也是大失。围棋的乐趣有时就体现在这样的得与失之间，用自己小失去换得对方的大失。这是气度，也是境界。
合肥蜀山围棋培训选哪家?
秦汉胡同围棋培训采用线上线下双轨教学，开设技巧课堂以及对战课堂。我们学习围棋要学习的不只是那些理论式的棋局契机下棋公式，更多的是在对战中掌握棋法的精髓，能够把上课学到的技法熟练的应用，学习围棋对战中的内耗，读棋更是读人。
除了常规的技巧课，我们还开设有鉴赏课程，在对古今棋局的鉴赏中，学到棋手的下棋规律，并且经过棋手的棋路，观察这个人的品性特点，做到懂规则，懂棋意，知其道。
脱离了对手的棋局不能算是一场完整的齐聚，棋手们也不能从一个人对棋局的研究中取得成就，对弈对弈，有了对手才能叫对弈，而且和学科教育不同，围棋是需要在和对手的实战中切磋交流，切磋的同时，也是在学习。可以看出，围棋的学习是将学和比赛相结合，你可以见识到不同的棋路，也可以拓宽你IDE眼界，在积累比赛经验的同时也提升自己的下棋技巧。
为了给同学们创设对弈的机会，老师们会在校区内部举办每围棋比赛，而且多个校区之间也会定期举办联赛，同学们就可以和更多的棋手展开切磋和交流，除了线下的模拟比赛以及友谊赛之外，我们还会有线上的下棋系统，学员们在实战中寻找不足调整状态，针对性提升。
围棋规则与玩法
1.围棋分有黑白两种颜色的棋子，通常都是由两个人各选一个颜色来进行对弈，下棋的顺序为黑先白后，双方每回合只能下一次。
围棋规则与玩法
2.棋子只能在棋盘固定的点上落子，并且棋子落定以后，不能再向其他的位置进行移动，在棋局进行期间，任何一方都可以放弃这一回合的下子权。
3.围棋采用了数子法的方式来决定胜负，棋局结束之后，先将双方在棋盘中的死子全部清除，然后计算其中一方的活子数量。具体判断胜负的标准是以棋局总点数的一半，也就是1801/2点来进行计算，只要其中一方的活子中的总和大于这个点数，就算作获胜，而如果小于这个点数，则算作失败。
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