乐博乐博以提升教学效果与体验为核心，通过互联网、人工智能和大数据等新技术打通教服各环节数据，打造OMO（线上线下融合，Online-Merge-Offline）教学服务平台。
发布时间:2023-04-14 11:43:55来源：七考网
单片机课程趣味性学习提高学习效率，可以学到有关电器、电子、构造以及传感器理论、可以很好的锻炼学员的动手能力，锻炼孩子动手能力提高空间直觉，通过自然的手部动作来促进头脑开发，对于事物的内部构造运动进行理解性学习，在组装的过程中提高空间直觉能力。
OMO教学
乐博乐博以提升教学效果与体验为核心，通过互联网、人工智能和大数据等新技术打通教服各环节数据，打造OMO（线上线下融合，Online-Merge-Offline）教学服务平台。
紧密结合
用科技赋能教育，将机器人编程教学与运营环节联系起来，提升教学效果与运营效率；通过线上—移动—线下三位一体的学习系统，实现标准化的流程与个性化的服务。
| 模块 | 主题 |
| 课时安排 | 共240个课时，分6个阶段，每阶段10个主题机器人、每个主题学习2次课。 |
| 适合学生 | 适合7-10岁的学生学习，基础薄弱学员或有一定图形化模块编程基础的学生 |
| 课程教材 | 乐博乐博采用标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件。 |
| 课程目标 | 帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。 |
乐博乐博从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级，迎来3.0版本课程体系的全面铺展。
乐博单片机课程比较适合7-10岁的学生学习。学习单片机课程，可以让孩子学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论，而且在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼孩子的动手能力，帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。
上海宝山单片机机器人课程
国际标准化
乐博乐博单片机课程采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件。
学习内容
通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。
锻炼动手能力
学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学生的动手能力。
培养创新能力
能够帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。
少儿编程教育误区
第一个误区， 有些家长认为我的孩子又不想当程序员，为什么我的孩子要学编程?其实，我们今天孩子来学习编程，他不是为了成为程序员，而是我们发现通过学习编程，孩子的逻辑思维能力，设计策划能力，学习能力，沟通协作能力等等，这些方面都能得到提升。
所以，今天看来，学习编程，它是学习思维，他们这种思维在未来的人工智能时代，应该是不可或缺的。我们在今天学习编程是一个开发你的左脑和右脑的一个学科，总结起来讲就叫做诗与远方，它能够同时开发左右脑了。不仅有逻辑思维的训练，也有设计策划能力的训练。
第二个误区，还有一些家长认为编程就好像当年学数学一样，他们关心孩子学习编程可不可以参加竞赛?可不可以升学?
其实我并不希望，编程教育走向那一步，那样并没有让孩子们享受到编程的乐趣。我觉得都不是我们学习编程的根本出发点，我们学习编程的根本出发点就是编程更多地在训练孩子的思维。
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