内容设计丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学,物理、地理等领域。
发布时间:2023-03-31 16:24:22来源:七考网
童程童美少儿智能机器人编程班通过相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果,同时更加注重学习过程,从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享,学生在整个过程中会学习解决问题。
根据挑战任务,借助于学习教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。
1智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能够让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享自己思想和知识。
2内容设计丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学,物理、地理等领域。
规范的教学内容,每一节都设计八个环节,环环相扣。
学习体系覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的内容。
每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子学习情况。
重庆江北童程童美智能机器人编程课程怎么样?童程童美智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心。
机器人少儿编程课程内容:
1、课程目标
根据挑战任务,借助于教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多知识。
2、课程详情
智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程,乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,EV3机器人编程课,基于乐高课程体系,面向国际各项大赛定制。
什么是机器人少儿编程:
目前市场上的机器人都是机器人编程,机器人编程可以看作是少儿编程应用的一个分支,它是以编程为基础的软硬件结合,但它更倾向于硬件和物理方面。
大多数机器人教育都是初期学组装,在后期也有一些简单的传感器编程,力在培养孩子的动手能力,机器人编程的语言大多很简单,而且大多局限于机器人本身。
课程设计:通过组合、构建和编写程序运行机器人,激发学孩子学习兴趣,发展孩子综合能力的一种教育方法。
其中机械和硬件课程占80%,其余20%可能涉及编程逻辑,可以理解机器人编程教育是通过一些教育类机器人来实现教学目的。
学编程能带来哪些好处?
提升逻辑思维能力
编程学习核心就是编程思维,有利于孩子在学习过程中养成独立思考、分析、解决问题的能力,帮助孩子解决生活及学习中的困难,学的更开心。
提升自主学习能力
普遍具有自制力差、学习能力差、不愿意学习等特点,编程学习通过编程游戏制作吸引孩子注意力,改善孩子上课注意力不集中、自制力差、不愿意学习等毛病,有利于提升孩子自主学习能力,让孩子变得更出色。
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