发布时间:2022-08-22 11:01:16来源:七考网
智能机器人少儿编程课程采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。
智能机器人编程课程
年龄 | 6岁+ | 7岁+ | 8岁+ | 9岁+ | 10岁+ | |
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课程阶段 | SPIKE启蒙L1 | SPIKE启蒙L2 | SPIKE基础 | SPIKE进阶 | SPIKE进阶 | |
教学内容 | 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,并在课程中掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。 |
使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
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使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合SPIKE编程工具实现有趣的功能。
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课程采用SPIKE硬件,以编程逻辑为主要学习目标,引导学生进行自主设计、搭建、编程,培养学生独立解决问题的能力。
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以乐高SPIKE教具为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的方案。
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系列 |
机器人编程基础
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机器人编程进阶 |
SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。
遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入。
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式培养孩子动手和空间建构能力。
内容结合实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
采用CBL挑战培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
现在很多家长,除了会考虑孩子喜欢与否之外,还会考虑这个兴趣班能给孩子带来什么实质性的成长?兴趣班能不能提高孩子的逻辑思维能力?对孩子的学习有没有帮助等等?因此,他们将目光逐渐放在机器人编程上。那么,少儿机器人编程兴趣班适合孩子吗?一起来看看吧。
重庆童程童美智能机器人课程内容:
智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程,乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,EV3机器人编程课,基于乐高课程体系,面向国内国际各项大赛。
智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。
机器人课程作为STEAM教育的重要载体,通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果,同时更加注重学习过程,从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享,学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。
智能机器人课程教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
童程童美学员们在教学老师指导下,利用课堂所学到的搭建和编程知识,充分发挥想象力和动手能力,成功完成一个又一个乐高机器人作品,感受编程的魅力,享受创新的乐趣。
童程童美线上编程课怎么样?
童程童美少儿编程的老师为了让每一个小朋友都能够在学习的过程中学习到很多的内容,都做了很充分的上课准备,上课的过程中会将知识点细致的讲述给学员,让学员能够学习到更多的知识,能够在线上也感受到编程的魅力。
老师在上课的时候还是一如既往的采用趣味互动的教学方式,很多家长担心自己的孩子在学习的过程中会不会难以集中注意力,毕竟在家中的学习氛围并不是很好,实际上这这种互动教学的形式能够让每一个小朋友都能够集中注意力学习,效率也一点不比线下差。
上课的过程中老师会积极的调动课堂学习的气氛,让小朋友参与到互动的环节当中,思考老师提问的每一个问题,大家都纷纷表达自己的看法,老师会给予纠正和指导,正是因为如此,学员在轻松愉快的氛围中学习到了编程的知识。
童程童美的线上课程不仅质量好,另外课前课后也都会对学员的学习进行一定的监督,让学员能够及时完成老师布置的任务,也会有微信答疑群,遇到问题可以随时咨询老师,老师都会给学员针对性的指导和帮助,让学员学习到更多的知识。
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