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上海秦汉胡同葫芦丝培训费

发布时间:2023-12-28 15:01:01来源:七考网

葫芦丝形状和构造别具一格,它由一个完整的天然葫芦、三根竹管和三枚金属簧片做成,适于演奏旋律流畅的乐曲或舞曲,曲调中一般长音较多,合音丰富,乐声柔美和谐,因其音色独特优美,外观古朴典雅,简单易学,小巧易携带等特点。

学习葫芦丝常见问题

葫芦丝不宜吹奏太长时间吗?

练习之后将葫芦丝倒挂有什么好处?

初学阶段打开附管吹奏好吗?

学习多长时间才能够吹奏曲子?

报个葫芦丝培训班学费多少?

?
常见问题 有哪些?
葫芦丝课程详情
 
课程详情

适合对象:喜欢葫芦丝演奏的学员

授课形式:1-4人小班授课

开课时间:每周1次课,上课时间可根据具体情况协调安排。(滚动开班)

教学目标:1、掌握葫芦丝的基础演奏方式;2、熟练掌握葫芦丝演奏技巧;3、了解葫芦丝的历史,体会传统文化以及民族文化。

了解课程

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怎样才能学好葫芦丝?
  • 吹奏方面的乐器主要在于“气”,气息的运用关系到乐音、乐句、乐段、乐章乃至整个乐曲的连贯、流畅。气息的训练要从掌握正确的呼吸方法开始,从长音训练开始,通过较长时期的坚持,循序渐进,逐步掌握“气”的运用。
  • 舌头是吹奏葫芦丝关键点的其中之一,通常指吐音,即单吐、双吐、三吐。单吐的训练一开始就要从“吐”和“苦”这两个字的舌头运动做发音练习;双吐要做“吐苦吐苦”以及“苦吐苦吐”或者是“的格的格”以及“格的格的”的分别练习,使舌根发音的力度、音量、音色与舌尖的发音完全相同;三吐则是由1个单吐+1个双吐或者是1个双吐+1个单吐构成。

  • 除了上面两点之外,就是手指的运用了。手指的练习应该从音孔的开、闭着手,需要控制手指开孔时高度不宜过高,另外还要做到闭孔时的而不漏气,闭孔时手指不要过于紧张,做到小臂、手腕、手指的放松。

秦汉胡同环境
教室
少儿主题教室
书架
 
葫芦丝课程优势
01
教学方式

小班教学,理论也实际演奏练习想结合。让学员在学习结束后真正学会葫芦丝的演奏技巧,能够单独演奏表演。

课程内容
02
课程优势

学习乐器有助于学员提高学习成绩和防止老年人大脑退化。因为在练习的过程中,身体各部位需要协同配合,真正做到了一心多用。

课程目标

现在越来越多的家长也都愿意让自己孩子学习一些想国画、葫芦丝书法等等其他的技能,一是为了培养孩子的兴趣爱好、二呢就是学习一些艺术相关的事物,也是可以提升孩子的艺术鉴赏能力和审美。较近就是有很多的家长都在咨询秦汉胡同的葫芦丝培训课程的收费标准和课程详细内容,今天小编就是给大家整理了一些,仅供大家参考,更加具体的还是要以官方为主。

上海秦汉胡同葫芦丝培训费

首先就是葫芦丝的课程收费标准市面上不同的机构都是一样的,但是秦汉胡同的葫芦丝培训课程的收费标准大概是在3000-6000之间,大概的课程是在48-50门课程,授课时间也大概是在3-5个月之间。各位对这个课程感兴趣的家长就是可以大概的参考一些这个价格。

其次就是秦汉胡同葫芦丝培训课程的课程内容详情介绍,它这个课程的授课形式采用的是4人的小班制教学,上课的方式也是采用的面授的方式。对于初学葫芦丝的同学们来说这样的授课方式应该很不错的,老师在上课的时候可以照顾到每一位同学的上课情况。同学们再练习葫芦丝的时候出现什么失误的地方,老师也是能帮忙及时的进行纠正。同学们遇到不懂的问题和技巧,老师也可以及时的进行答疑。

还有就是葫芦丝培训课程的授课内容主要也是葫芦丝的起源和发展,葫芦丝的构造和养护,以及就是葫芦丝的基本技巧、葫芦丝的练习和经典曲目的讲解。它主要的目标就是为了让同学们更加了解葫芦丝这个传统乐器,也让同学掌握葫芦丝的基础表演方式,以及熟练掌握葫芦丝的表演技巧。

其实葫芦丝的学习不是简简单单的乐器的学习,更是对于中华传统文化技艺的传承。同学们学习葫芦丝也不止是学会了一项技艺,更是了解了它的文化历史和背景,也在无形之中拓宽了同学们的知识面。所以就是有对于葫芦丝、国画、二胡、古琴、古筝感兴趣的同学们就是可以了解一下秦汉胡同的课程详情。

葫芦丝构造

葫芦丝形状和构造别具一格,它由一个完整的天然葫芦、三根竹管和三枚金属簧片做成。整个葫芦做气室,葫芦底部插进三根粗细不同的竹管,每根插入葫芦中的竹管部分,镶有一枚铜质或银质簧片,中间的竹管较粗,上面开着几个音孔,称为主管,两旁是附管,上面只设簧片,不开音孔(指传统葫芦丝),只能发出与主管的共鸣的和音。通常左面附管发“3”音,右边附管不发音(或发低音“6”音)。

这种乐器以葫芦做为气室,葫芦口做为吹口,通体长约30厘米。常见三管,亦有单管,双管或四管的葫芦丝。无论竹管多少,多以中间的竹管为主管,其余为副管。主管上开几个音孔,一般前六后一,传统的葫芦丝副管上方不开孔,只在管身底部打一个洞,用塞子堵住,塞子与管身之间有线连接,需要时则用小指将其打开。改良的葫芦丝则没有使用传统的塞子,而是跟主管一样在管身上方开一音孔。这样更方便于在演奏时对副管音的反复使用,而且控制自如,更加灵活。吹奏时手指控制主管的音孔以奏出不同的音,若主副管同时开启,吹奏时数管齐鸣,旋律只出自主管,副管仅以和谐持续的单音相衬托,通常是一管发a音,一管发e音,产生和声效果。

阿昌族的葫芦丝和傣族的相似,用葫芦和金竹管制成。吹管长6厘米,主管长50厘米 ,副管分别长33和17厘米 ,在两支副管紧贴主管的一侧,分别留有一条竹片,用线与主管捆扎在一起。

在西盟佤族,用三根竹管插入葫芦底部,用蜡封固,上端和竹制吹管仅长两厘米。主管用于演奏旋律,两根副管发出纯五度音程的持续音为旋律伴奏。如不需要持续音或需要单持续音时,还可将副管堵住。

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