发布时间:2023-12-19 13:56:19来源:七考网
接触和认识中国传统文化,对初学者的身心和修养都有很大好处。
国画讲究的是意境,讲究内涵,讲究真,善,美的表现。培养气质,陶冶情操。
学习国画需要耐心。所以可以让初学者静下来。
国画和其他画种不一样,如素描油画可以随时修改;国画则落笔成形,不可更改。所以可以锻炼初学者的判断能力。培养初学者“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。
国画中的形象不同于现实中的形象,不同于摄影。摄影和油画等基本上是现实形象的直接呈现。国画形象是表现性的形象,是个人情感的抒发,是经过概括了的提炼的形象。
学习国画让初学者们更加热爱生活,热爱大自然。
国画(宣画):即用颜料在宣纸、宣绢上的绘画,是东方艺术的主要形式(薛宣林定性)。 国画从美术史的角度讲,民国前的都统称为古画。国画在古代无确定名称,一般称之为丹青,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。近现代以来为区别于西方的油画(又称西洋画)等外国绘画而称之为“国画”。它依照中华民族的审美趋向及因此而产生的艺术手法而创作。
根据每个学员的特点制定相应的教学方案,因材施教。
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我们知道的是,国画的学习需要用很多的耐心和时间进行学习和训练,这就需要学习者们能够静心凝气的专注于此。以及,国画的训练也可以反向来影响作画者的心态和情绪,培养大家专注、认真、稳重的性格特点,外在的形象气质也能更好的进行展现。
因此,为各位伙伴们推荐秦汉胡同国学书院的国画课程班就是满足这些要点。机构的国画教学班开设历时悠久,积累了很多的国画教学经验和资源,也吸引了很多的国画老师们加入机构的教学团队,为学员们带来别样的丰富的国画知识技艺教学。
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在课程班上,大家可以学习到不同国画类别的知识和作画手法,将会对花鸟画、风景画、人物画和鱼虫画等分别进行学习,当然也会共同学习基础的运笔、用墨、用水、用色和创作等知识,通过不断的训练来熟练掌握多种风格的作画技巧,完成不同难度的作品临摹。
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山水画流派
北方山水画派
北方山水画派的开创者是五代画家荆浩,代表画家有关仝、李成、范宽。关仝的“峭拔”,李成的“旷远”,范宽的“雄杰”,历来被称为“三家山水”,他们都因为各具个性而自成一体,而三家又都来源于荆浩,表现雄伟峻厚、风骨峭拔的突兀巨壑,用硬性的“钉头皴”、“雨点皴”、“条子皴”描绘出北方石质坚凝的山体,是他们共同的特色。
南方山水画派
南方山水画派亦称江南山水画派,“平淡天真”是南方山水画派的重要审美特征之一。代表画家有董源、巨然,米芾、米友仁、惠崇、牧溪等人。
米派
米派指的是宋代以米芾、米友仁父子为代表,用水墨点染的方法,描绘烟云掩映的山川景色,自称“墨戏”,世称米氏云山”,或称“米家山水”。代表画家除了米氏父子外,还有高克恭、方从义等人。
浙江画派
浙江画派也称浙派,是明代早期的山水画流派。以戴进为代表。取法南宋画院体格,以马远、夏圭为主而上接北宋,在山水、人物画上形成了较新的风格,多作斧劈皴,行笔顿跌,有“铺叙远近”“疏豁虚明”的特色,产生了广泛的影响,从学者甚多。明代中叶以后,浙派画风趋于清简,随之走向衰落。
浙派的代表画家有:戴进,吴伟、张路、周文靖、周鼎、陈景初、钟钦礼、王谔、李山、朱瑞、陈玑、夏芷、方钺、蒋嵩、蒋乾、王世祥、郭岩、仲昂、卢镇等人,此外王履、郭诩、杜堇、李在、周臣等人,也具有浙派的一些特点。
需要指出的是吴伟、张路等画家虽被称作浙派,但均非浙江人,因吴伟是湖北人,又被称为“江夏派”;明末清初的蓝瑛,尽管后人通常将其称作浙派殿军,其实,除去他的籍贯是浙江钱塘外,其艺术渊源与风格都与浙派关系不大。
吴门画派
吴门画派简称吴门派或吴派,因江苏苏州在春秋时为吴国都城,有吴门之谓,而该派代表画家沈周、文徵明、唐寅、仇英等人均为吴郡人,且该派的大多数画家活跃于吴门地区,故名。
较早提出吴门画派之称的是董其昌。一般认为,此派兴于沈周,成于文徵明。属于该派的画家,除唐寅、仇英外,大都是文徵明的子侄与学生。他们多为诗、书、画三绝的文人名士,艺术上尚意趣,以山水、花鸟、人物等题材,表现自身品格和情怀,进而体现自得其乐的精神生活。吴门画派在明代中后期的画坛上占据重要地位,对明末清初其他画派有很大影响,如华亭派、云间派等画派均与其有着渊源关系。
吴门派在山水画上成就突出,无论对元四家或南宋院体绘画,都有新的突破。在人物画和花卉画方面也各有建树,其注重诗、书、画的有机结合,使文人画的这一优良传统更臻完美、普遍,有力地影响了明代后期直至清初画坛。
吴门画派的代表画家有杜琼、刘珏、陈汝言、徐贲、陈暹、沈周、文征明、唐寅、仇英、文伯仁、文嘉、仇珠、周之冕、谢时臣、陆治、钱榖、陆师道、周天球、陈淳、张宏等人。
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