发布时间:2023-05-26 15:56:35来源：七考网
二胡从古代发现到现在，它依然成为中华民族的民乐之王。二胡音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后蕴藏着无限的意义，这便给孩子们的想象力、逻辑思维能力、跳跃性思维提供了无限的空间。可根据孩子自己的想象力来诠释自己心中的音乐，因此学习二胡对孩子提高智力及大脑的各方面能力。
学习二胡有利于开发少年儿童的智力。人的大脑分左、右部分，它们各有自己的功能和范围，左半脑是人的记忆、语言、计算、书写智力活动的控制中枢，右半脑则视觉、知觉、音乐、舞蹈等神经心理活动的控制中枢。大脑的分工是左脑分管身体的右侧，右脑分管身体的左侧。
学习二胡左、右手需要一起动作，使复杂的弓、指法协调配合。这是脑、眼、耳等协助配合的一种锻炼，对培养和开发少儿的智力大有益处。所以，许多学习二胡的孩子尽管平时占用不少业余时间，可他们的学习成绩往往比一般孩子好，脑子也更为灵活。
以“境教”为指引，馆内环境古色古香，潜移默化中塑造学员的诗性人文气质。
专业的教师队伍与教研团队，让学员受益较大化。
结合十多年国学教育经验自主研发，选取适合青少儿的精髓知识。
上海浦东二胡学习班选哪家?推荐秦汉胡同教育。秦汉胡同为学员提供了指导方案，能够根据学员当前存在的问题，展开系统性的指导和教学，为学员提供传统文化艺术教学，让学员能够对传统文化艺术有更深层次的了解，也能够让大家陶冶情操，沉淀气质。
同时，这项乐器对于不同年龄段的人也有不同的意义，大家既可以将其作为考级参赛的选择，也可以单纯地作为兴趣，我们将为学员提供课堂，能够让大家更好地实现多维度的成长和进步。
为了解决大家的学习问题，秦汉胡同二胡培训将从学员的角度出发，为大家提供精细化的指导，让学员能够真正解决学习问题，通过小班化的教学，让大家能够更好地把握学习技巧，真正落实学习细节，实现多维度的成长和进步。
秦汉胡同二胡课程收获
了解二胡
了解二胡的结构、选购、历史等，经过学习对我国传统文化有进一步的理解。
陶冶身心
熟练掌握二胡的演奏基础;能够独立演奏乐曲;在二胡的学习过程中陶冶身心。
二胡持琴的错误方法
1、琴筒错误地放于左腿中间，而不是放在左腿根部靠紧小腹的位置上。
2、琴杆过于左斜或右斜;过于前倾或内收。
3、第一把位时左手虎口离千斤过远。
4、左臂缺乏应有的支撑力，靠虎口夹紧而吊挂于琴杆之上。
5、拇指下弯勾住琴杆。
6、持琴时左手掌心贴近琴杆，手指“躺”倒按弦。
7、手指关节过分弯曲，以手指的(甚至用指甲)触弦。
8、手指关节反弯，尤其是中指、无名指和小指的第一关节。
9、手指(尤其是无名指和小指)不是从弦的正面(从弦向琴杆方向)按弦，而是从弦的外侧(从弦向身体方向)按弦，以致只按实了外弦，内弦却处于虚按状态，常常因此而出现狼音。
10、演奏时始终让手指“悬”在音位的上方，不能放松。
11、当一个手指按在弦上时，其下面的手指蜷曲在掌心中。
12、持琴时大臂过分抬高，使左臂处于紧张而不自然的状态。
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