发布时间:2024-02-01 08:22:37来源:七考网
课程模式:一对一
适用范围:高三、高考
课程特色:知识点细分,重难点分析,系统!
课程定位:高考教师打造,新课改大纲标准,结合全国各地试题进行方法讲解及辅导。
高考作文从某一方面讲也是在考做人,因为作文就是做人。作文需实现两个再现:一是再现行为过程,作文不仅要体现对生活、人生的感悟,更要把感悟的过程展现出来,就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。二是再现思维过程,在行为过程的再现中,揭示出思维的活动过程,这样可以使文章充实、有见地,从而起到陶冶情操、感染人的作用。
作文占了语文试卷相当的比重,如何才能在作文时扬长避短,写出自己的特色?复习阶段,大家就要有意识地进行几个方面的训练:
(1)梳理思想和生活的积累,从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。话题作文是近几年高考中常用的一种作文形式,其较大的好处,就是给考生提供了扬长避短的空间。大家可以根据读过的书,看过的精彩文章,有过的独特经历,听过的心动的事,有过的好的构思等所熟悉的内容写自己擅长的文体。在备考的较后阶段,大家要把这些材料集中起来,按道德、亲情、成长等分类,做好素材的储备。
(2)从不同的角度设计几个不同话题,做一些用相同材料写不同类型文章的训练,力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。
(3)锤炼几篇成功的范文。备考的较后阶段,较好能把一些近几年高考的作文从题材、内容、形式、语言等方面,仔细推敲分析,做好迎考的准备。
(4)注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候,考生尤其要仔细地审题,对题目内容了解得越透彻,写出的文章就越有分量。
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曲靖学大高三寒假补习班
补习科目
高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
适用对象
高中三学生
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
高三容易学科顺序
首先提数较快也比较简单的应该是英语这一门学科。如果是英语不好的同学肯定觉得很困难,但是没关系,我们先理清思路,找到如何学好英语的窍门。
要明确英语学习的几个板块,语音,词汇,句型,语法。很多同学英语不好的主要原因是因为积累的词汇不够,这并不是说这些同学不愿意去记英语单词,而是因为他们反复记却反复地记不住。长期以来就对英语学习失去了信心和耐心。
其次比较容易是数学。在高三的时候已经开始进行总复习,这个时候有一些科目,如果你努力跟上的话,确实还是挺快的,比如说像数学,因为数学并不像语文和英语那样需要长期的积累,只要你通过都刷题,它是适合短期的。
较后是高考理科里面生物比较快,因为生物的知识点类似于文科,需要背诵记忆的知识点比较多,在高考临近的时候,数学,物理和化学,如果平时基础没有打牢,思维逻辑性比较弱,很难提高,就是大家经常说的,高中的数理化真的是要有智商才行的,但是生物的知识点基本都是固定不变的,只要你能下功夫去把书本上的角角落落的知识点都记住。提高成绩不成问题。
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