发布时间:2024-01-26 10:06:26来源：七考网
相信不少同学都有这样的疑惑，为何自己的语文成绩越来越差？尤其是是上了高中，很多同学的语文成绩从到良好，再到勉强及格更有甚者会出现经常不及格，同学们有想过造成这种现象的原因吗？因此很多家长会给孩子报高中语文的培训班。
适用范围：高二学生
课程特色：高二上学期学校教材授课重点，讲解知识点，同时讲授相应文章解题技巧及写作技巧。
课程定位：高中语文教学，要在初中的基础上，进一步提高学生正确理解和运用语言文字，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力；掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基础。
基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。
学习管理师全程监督指导，及时反馈随时修订辅导方案，提高学习效果。
老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。
进行靶向定位强化训练，专职老师一对一授课。
找出所有知识盲区。
充分挖掘考生潜能，预测增分趋势。
学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合，实现4倍学习效率，强化解题思路，提升应试能力，使学生完成学科知识和考试分数双丰收！
从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心里咨询师的有效参与，学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。
无锡高二全日制辅导推荐哪家?学大教育老师通过对历年高考的潜心研究，紧扣物理高考考纲，对高考生的物理基础知识、学习心态、学习方法等进行全 面的测评，找出考生物理薄弱环节，强化培训，提高物理成绩，同时帮助学生树立考试信心。学大教育在二十多年的发展历程中，始终以“关注学生成长每一天”为宗旨，打造规模宏大、师资精良、教学质量过硬的品牌校区。
学大教育课程特色
1.因材施教，个性培养
根据学生性格特点进行因材施教和个性培养，发扬学生自身优点，培养良好学习习惯。
2.定制方案，针对教学
根据学生实际情况定制专属辅导方案，有针对性和目的性的补习薄弱学科和知识点。
3.时间自由，上课灵活
为学生提供灵活上课时间，学生可以根据自己时间安排上课时间，学习方便合理。
4.自由选择上课老师
由学生和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，促进师生互动更融洽、更默契。
学大师资四备要求
1、备教法
用适合学生的方式教学，根据学生特点权衡实用性和趣味性，在让学生增长知识的同时，还能够提升学习能力。
2、备教材
提炼初、高中教材重、难点内容;可自主研发教材，串联所有知识点，形成知识体系;通过研究教材和高考，形成知识点与考点之间的关联。
3、备学生
分层教学，对不同类型的学生做到因材施教;个性化教学，对每一位学生进行个性化专属辅导。
4、备自己
针对学生类型，形成适宜的教学风格。结合高考命题变化，形成良好的教学思维，带领学生备战高考。
高二月考成绩不理想怎么办?
1、根据卷面情况，找出学习中的薄弱环节。每一次考试，对于同学们来说，都是对近期学习的一次考验和总结。学习的效果怎样，基本会在考试中体现出来。拿到试卷之后，大家除了跟着任课老师，重新回顾试卷，将错题订正完成之外，高中生还应该养成一个良好的习惯，准备一个错题本，将试卷中出错的地方记录下来。
这样做的目的，有助于大家做总结和反思，从而发现学科中，之所以有薄弱的地方，问题出在哪里，以便接下来如何有的放矢地去学习和补缺。
2、找出优势学科，端正心态保持足够信心。经过一番努力，再通过月考的测试，学生们的劣势暴露了出来，同时也会凸显出他们学习上的优势所在。除了针对薄弱的科目，进行提升之外，通过月考发现优势学科，同样是一件重要的事情。
大家会发现，总有一些科目，自己能够轻松应对，也会有一些学科，学习起来比较吃力。其实，许多的学习方法是通用的，在优势学科中，总结成绩的原因，来帮助提升弱势学科，不失为一种好方法。
3、不被一时所困，放眼长远锁定关键考试。在这次月考中，能够考出好成绩，固然是让人开心的事情，也能让同学们坚定信心，在后面的学习生活中，更加积极主动，充满热情。如果成绩不理想，同学们也不必心灰意冷，通过这次考试，总结成败得失，将会有助于大家，找到契合自身的学习方法，从而实现赶超的目的。
课程：无锡高二辅导班 学校：无锡滨湖争气复读学大教育（全日制） 咨询：
