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济南学大艺考文化课1对1辅导

发布时间:2024-01-30 09:18:57来源:七考网

艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课学习,这样效果更好。艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法足以达到艺术类考生文化课的分数要求。

艺术类考生与普通高考生考核的文化课科目相同。对于高考分为文理类的地区,文科生考语文、数学、英语、文学综合(历史、地理、政治)四门科目,理科生考语文、数学、英语、科学综合(物理、化学、生物)四门科目。

学大精细化教学管理
个性定制

科学性入学评估,个性化定制学习方案

 
讲练结合

灵活互动教学模式,举一反三,查漏补缺

 
 
双师督导

班主任+教师全程督导,小班制贴心教学

 
靶定方向

模块化教学,以阶段性过程为衡量标准

 
学大艺考六大核心优势
 
01
 

懂艺考

艺考政策 数据解析
录取规则 志愿规划
 
02
 

懂教研

专项教研 学情系统
资料汇编 方向研究
 
03
 

懂教学

定期教研 严格把关
学刊编审 实力硬核
 
04
 

懂学生

个性辅导 心理疏导
教学教务 多方关注
 
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懂家长

沟通学情 实时反馈
院校专业 规划明确
 
06
 

懂教育

学习规划 层层服务
思想德育 综合培养
艺术生如何学文化课?
1 制定复习计划,巩固基础知识

学习过程中合理分配时间,无论是平时的专业课学习阶段还是较后高考前的文化课突击时期,都需要制定详细的学习计划,以书面形式在文化课的学习中一定要重视各科(特别是词数外)的基础知识的学习。

2 了解高考题型

艺术生文化课复习时间短、任务重,没有那么多的时间让我们浪费,所以第一步要确定高考考什么、怎么考,这是制定复习计划的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才会知道在短时间内该复习什么内容。

3 区分主次

艺术生平时在文化课学习的时间很短,特别是专业考试后只剩下不到一百天的复习时间,所以必须在这么短的时间内加速文化课。所以在美术生学习文化课的时候,在学习中一定要区分主次学会取舍。重点是主干知识点,这些也是每年考试题的常考点。

4 配合学校复习的进度

如果你是文化基础薄弱的同学,应该事先理解学校关于艺术生文化课学习的教育计划,尽快着手复习。大部分艺考生之前的精力都放在专业课上,很多时候回学校后跟不上学校的正常复习进度。

艺考文化课
学大校区环境
教室
 
学大严选师资
  • 法语入门班

    严格筛选教师资质

  • 法语兴趣班

    精细培养教师能力

  • 日常法语班

    定期考核教学质量

学大教育机构
学大教育
学大顺应国家职业教育政策趋势,聚焦高质量职业教育发展目标打造的核心业务版块。旨在通过联合办学、托管办学、投资办学等方式构建以升学就业为导向的职业教育发展新生态。
学大教育自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化教育、职业教育、文化阅读、医教康融合等在内的丰富业务模式。
 

学大教育的愿景是在个性化教育理念的指导下,通过持续的创新和整合,让每个需要成长机会的人都能获得优质的教育资源和服务,成为中国教育行业的领袖企业。学大教育的使命是使教育从艺术走向科学,通过强大的互联网教学管理平台,整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源,配置个性化的学习帮助计划和较适合的教学方案,较好地释放每个学生的潜能,让每个需要成长机会的人都能获得优质的教育。

济南学大艺考文化课1对1辅导

测评报告

通过PPTS系统,从多个维度测评分析艺考生文化课学情,全面剖析文化课薄弱点及优劣势

辅导方案

根据测评结果、学生个性特点、实际学习情况,定制专属提升方案,帮助学生查缺补漏

优质师资

针对艺考生学情以及自身意愿,匹配适合孩子的优 质师资授课。拥有丰富艺考生教学辅导经验,懂得艺考生心理,对于艺考动向把握清晰

辅导教材

学大艺考文化课使用教材,均为其教研团队精心编撰,结合多年艺考文化课教学经验和艺考生学习特点,是极为适合艺考生的经典教材

考试选科

结合学生各科模考表现、目标院校历年文化课报录比数据、学生自身优势及感兴趣科目,帮助学生科学选科

志愿填报

高考成绩公布后,结合学生专业

学习成绩不好怎么提高?

1、学会听课并要聚精会神。在听课时,一定要全身心投入到课堂上,不能注意力不集中,人在教室心飞向操场,想着打球,想着别的事情,那么学习就不会出效率,就是浪费自己的学习时间。

听讲时,一定要记好笔记,手脑并用,会加强自己记忆力,能大大提高学习效率。在学习的时候一定要常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界。心静如水,一心一意用在学习中,学习才会提高。

2、要保持愉快的的心情学习。在学习的时候,要心情愉悦,不会的问题可以去问老师,也可以去请教同学,共同探究问题,共同去解决难题,和同学和睦相处,使自己体会到班集体的力量是无限的,让自己融入在这个大集体里畅谈学习!提高学习能力,心情愉悦一切问题就会应刃而解,心情沉重就会给学习带来压力。

3、发现成绩差的根本原因是什么,再去想办法改正,从而达到提高学习成绩的目的。学习成绩虽然不是衡量一个人能力高低的标准,但是从学习成绩会看出一个人的学习能力和态度,以及自律性等方面,而且现在很多地方都是看学历的,所以建议还是好好学习,多多读书,多学总无坏处。课和文化课成绩、报考意愿、艺考院校入学数据等方面因素,指导学生科学填报志愿

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