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南京江宁日语培训机构选哪家

发布时间:2021-06-28 17:11:59来源:七考网


樱花国际日语是新世界教育旗下重要的品牌之一,也是目前国内罕有的提供日语培训课程的机构,创办的多维学习法配合自主研发的多媒体学习模式,你就会知道我们是多么用心,让您得日语学习如此轻松而有效率。我们也正在不懈的升级与完善自我,帮助学员加快语言学习,取得的学习效果。
日语实景强化拓展课程优势

  • 模拟演练角色

    12人以内的班级设置,可以让您在不同的场景设置下,模拟演练不同的角色。

  • 接触纯正日语

    樱花日语实景强化拓展课程学员,在外教的指导下接触真正现实中的纯正日语。

  • 演练口语语感

    外教会鼓励学员发表自己的见解和想法,不断演练口语,纠正发音、语感等。

  • 讲解学习技巧

    中文助教也会配合强化词汇和文法,讲解适合中国人的学习技巧和方法。

日语实景强化拓展课目标
  • 1

    在接受樱花国际日语课程的同时,您还可以随时参与我们日语环境模拟。

  • 2

    樱花国际日语为学员开设了日语角,日语沙龙,日语社区等活动内容。

  • 3

    充分锻炼学员的口语能力,同时外教会在各个活动中,亲切的指导。

  • 4

    樱花国际日语带领学员,彻底颠覆现今市场上“哑巴日语”的状况。

樱花国际教学环境
教室
少儿主题教室
书架
 

日语教师经验丰富

 
 

       樱花国际日语拥有庞大的专业师资阵容,既有专业的外教老师,也有中国人教师。学员在学校里不仅学到的是单纯的语言,而是从风俗,礼节,文化,历史,地理等多角度在学习一门语言文化。外教老师经验丰富,除了拥有日本本国的教师资格外,还有些外教或拥有中文水平认证证书,或者会说流利的英语等。外教日语发音标准,能有效地锻炼口语和听力。中国人教师语法知识扎实,耐心十足,口语水平也不错,多位老师还有留日经历。特别是对于一些即将赴日的学员,会给出多方面的建议。 
       通过自主研发的多媒体课件,教师们把枯燥的课文演变成动漫的形式,配以纯正的日语发音,来进行基础单词、会话和语法的预习及复习。外教除具有丰富的教学经验以外,还具有深厚的日本文化底蕴,在花道、剑道、书法、茶道、空手道等方面都有一定的造诣。寓教于乐,让学生只要来到樱花就能体验到一种被日本文化包围的氛围中,轻松愉快地学习日语。  

樱花国际师资队伍
  • 末光由和

    有日企工作经验,熟悉日本企业内部流程。有强烈的存在感,上课认真负责,对各种流行及游戏颇有研究,每次文化课都能与学生展开丰富的话题。各个级别的课程都能得心应手。

  • 王莹

    在日本多年的留学经验于教学。上课严谨认真,耐心解答学生提出的问题。每堂课都对学员的优点以及不足进行点评,望其学有所成,助其精益求精。上课力求生动有趣,为学员创造轻松愉快的学习氛围,有时会加入肢体声音表演。目前可教授除翻译和商务日语之外的课程。

  • 高橋慶子

    是一位非常开朗的女性的老师。充满笑容的授课风格让学生乐在其中。有在日本企业工作的丰富经验,对工作非常认真。 目前正在拼命学习中文是苏州校教务部的活跃人物。


南京江宁日语培训机构选哪家?学日语推荐樱花国际日语,樱花国际日语是目前国内非常有特色的一家提供日语课程培训的机构。樱花国际日语结合语言教学的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教师和深厚日语功底的中籍教师,为个人和企业设计了特色的应用日语口语和商务日语课程,同时开设了丰富多彩的文化拓展课程、课外活动和全日语交友社区。

五十音平假名片假名记忆技巧:

1、先记住课本上的单词,在我们学习假名的过程中,课本会有大量的单词来帮助我们学习假名。这些词都是经过精心挑选的,在日语学习中经常用到。结合这个词的意思,在一定程度上减少了假名的枯燥记忆,所以在课本上的练习要增加质量和数量。

2、制作假名卡片,当我们真的记不住假名时,可以制作假名卡或设计假名卡片游戏来帮助记忆。市场上有假名卡,但自己制作假名卡效果会更好,因为制作假名卡片的过程也是一个学习的过程。

3、听日本歌曲,唱歌记假名也是一种方式,歌词有意义、有场景,不会让你学的无聊,可以先学一些简单的歌曲,比如日本童谣就比适较合。

4、和朋友比赛写假名,听、说、读、写都能刺激我们学习假名,可以和朋友比赛,比赛的过程也是一个学习的过程。

记忆日本假名的有效方法:

1、联想记忆法:记忆假名来源汉字。“あ”来源“安”这个词,“ぬ”这个词来源于“奴”,日本的假名和汉字都有其深刻的根源。记住汉字是帮助你记住假名和发音的有效方法。

2、感觉记忆法:在阅读和写作的同时,调动听觉和视觉记忆,抄单词不是简单的动手工作,而且是在纸上正确的写出来,并且大声读出假名,大脑会更好地记忆,一遍又一遍地抄它,并把它转化成你熟悉的东西。

3、调整顺序法:再次巩固记忆,锻炼反应能力。我们平时记假名的时候是按原顺序记的,当整体记熟悉了,把顺序调整时也要能把对应的假名写出来,看到假名马上知道怎么发音,也可以结合简单的日语单词,练习慢速听力,巩固记忆。

4、练习记忆法:偶像、歌词、动画、漫画、说明书……尽可能接触和日语有关的东西。在经历了个阶段后,对50音图有了一个坚实的把握。所以,让自己更多地接触日语。一开始不要把目标定太高。比如:你较喜欢的偶像和动漫作品的名字怎么发音?研究一下较喜欢的日本歌曲的歌词,拆分后是怎么读的等。

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