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厦门IDIC俄语培训班怎么样?

发布时间:2021-10-11 14:51:44来源:七考网

对外俄语等级考试ТРКИ一级(B1)课程
  • 班制

    定制一对一、2-3人辅导班

  • 班型

    定制课表

  • 课时

    50-100小时

课程亮点
  • 1

    专属轻享课程,循序渐进更牢靠!

  • 2

    精选教材,因材施教,效率更高!

  • 3

    趣味教学,听、说、读、写全面攻克!

课程详情
IDIC俄语课程
 
课程针对近些年改革、扩大,对外贸易水平逐年上升趋势,总结多年教学经验,根据中国人学习俄语的特点,力求深入浅出,突出重点,同时,尽量注意初级阶段和自学特点,注意积极词汇和常用句式和语法现象的重复率,逐步深入,以求达到灵活性、实用性原则。俄语提高课程除了常规教学外,还采用了实用较多、涉及面广的材料来突出实用性,包含了办公、宴会、广告、服装、洗染、日杂、铁路交通等常用语。通过本课程的学习,提高听、说、读、写、译五大能力,拥有正规、正确、流畅的外语交际能力,实现在日常生活、工作中以及境外商业文化交流中从容自如的应用。
IDIC小语种教学环境
教室
少儿主题教室
书架
 
课程内容及目标
  • 01
    A1掌握基础的语音和语法,进行基础的日常交流,并且可以表达有关的方式和非常基础的语句。
  • 02
    A2能够用粗浅的词语描述自身的背景,以及贴近自己的环境之中的事物。
  • 03
    B1提高语言能力,在和别人交谈时能使用发音清晰地标准俄语,可以理解聊天的主要内容。
  • 04
    B2可以和俄语母语者交流时没有理解障碍,并可以描述出复杂的文章的主要内容。
  • 05
    C1可以理解高难度较长的文章,并且能够概括其中蕴含的意义,可以在生意场上或学习中使用俄语。
  • 06
    C2达到母语的水平了,可以流畅的表达自己的看法。
IDIC小语种简介

IDIC小语种

IDIC小语种希望能够帮助为每一位学员提升语言竞争力,赋予学员畅游国际、拥抱世界的能力,为每个人提供通过外语实现人生目标的机会与动力。提供日语、韩语、粤语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、泰语、俄语、阿拉伯语等国际语言项目培训服务。
辅导目标

厦门IDIC俄语培训班怎么样?厦门IDIC小语种,致力于打造专业的日、韩、粤、德、法、西、葡、意、泰语、俄等国际语言教育培训服务。满足中高考外语、出国留学、商务旅游等需求。IDIC拥有金牌师资团队,所有教师均在各自的语言教学领域内拥有高人气与不菲成就;多对一精英育才式教学服务系统领跑业界,从入学到结课每一阶段均有四人以上专业导师指导授课;全厦首创「轻享学」学习概念,全程定制,效率追踪,短时,让学员爱上小语种

俄语等级考试ТРКИ初级(A2)

课程介绍

班制:定制一对一、2-3人精英班、大班课

班型:定制课表

课时:100-150小时

课程亮点:1、专属轻享课程,循序渐进更牢靠!

2、精选教材,因材施教,效率更高!

3、趣味教学,听、说、读、写全面攻克!

适合对象:从发音开始,适合无基础准备学习俄语的朋友和正在学习俄语的朋友的俄语入门课程;也可用作从事各种专业的科技工作者为阅读俄语书刊、掌握基础语言知识的俄语入门课程。

课程详情:课程针对近些年改革、扩大,对外贸易水平逐年上升趋势,总结多年教学经验,根据中国人学习俄语的特点,力求深入浅出,突出重点,同时,尽量注意初级阶段和自学特点,注意积极词汇和常用句式和语法现象的重复率,逐步深入,灵活实用。俄语入门课程包括语音讲解、听读练习、单词、日常用语、会话、基础课文、语法等教学项目,并系统的针对寒暄、拜访、致谢、通信、打电话、乘车、购物、饮食、就诊等场景进行讲解,声像并茂,并可供学员听读模仿。通过本课程的学习,能够在俄语语音、语调、基础语法知识、常用词汇、常用语和句型等方面达到初步应用的能力,能够用俄语在日常生活中进行基本交流,并为进一步提高俄语语言知识打下基础。

1.如何的学习俄语单词

对于俄语单词,一定一定要背好单词。因为单词是学习语言的基础,单词读不好背不好课文就读不下来、也就不知道啥意思,就很难学好俄语。 例如可以拿一张草稿纸一边写一边读,这样多写几遍就可以记住,然后不要一次性背很多,可以背会五个十个的返过头再温习一边刚背过的,加强记忆,这样会比一下子背二三十个的效果好。每个人都有自己的方法,我的不一定就有效,只要找到适合自己的就是较好的~还有当你背会一定数量的单词后你会发现词与词的规律,再背就轻松多啦。

2.俄语中的语法介绍

俄语的语法是难点中的难点,它不是一个能够让你轻松捋顺的语法结构,可以说这一点其实比汉语要难很多。因为它的语法很零碎,比如繁杂的变格、变位等等,这些都需要去细抠,只能通过一丁一点的积累进行学习。建议学习者在学习的过程中把眼下正在学的内容学扎实,一步一个脚印不要贪多,避免将所学的东西学杂混淆。

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