在美国私立中学，国际学生可以同英语国家的同学一起生活、学习，环境非常适合学习英语。ESL课程能够帮助国际学生尽快提高英语能力。
发布时间:2021-04-10 09:43:53来源：转载
在美国私立中学，国际学生可以同英语国家的同学一起生活、学习，环境非常适合学习英语。ESL课程能够帮助国际学生尽快提高英语能力。
中国学生通过美国高中阶段的磨砺，真实体会老师的授课方式、评估体系，了解在学分之下如何选课，进入大学后更能如鱼得水。
美国家长和老师广泛运用教育心理学，鼓励教育贯穿于生活与学习的各个方面。学生会感到受到尊重，由此激发实现自我的愿望，并愿意脚踏实地地实施。
对于申请美国名校的学生来说，在美国高中阶段所获得的学习经历、课外活动、社区活动经历更易被美国大学评估，提交的自我陈述和推荐信也更具公信力。
学生通过与美国学生、家庭的充分接触与交流，更易形成良好的行为规范和获得地道的美国式思维方式，美国文化有助于培养孩子适应未来社会激烈竞争的能力。
美国是个移民国家，他集各民族的优势于一身，并且具备生命力和开拓进取的精神。美国汇集了来自世界各地的各界精英，在世界500强企业中，美国公司所占席位占有明显优势。
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Andy
芝加哥大学、复旦大学 生物科学学士学位
付老师
10余年的北美求学、工作和生活经历
如今，随着出国留学的人越来越多，很多家长在孩子还在上小学甚至初中的时候，就已经开始思考留学的问题了。那么到底什么时候让孩子出国更合适呢?下面小编给大家分享美国留学，学生在什么阶段去比较合适，希望对留学申请有帮助。
小学生阶段
小学留学美国的好处是孩子适应期短，英语几乎不是负担，而且很快地能够适应美国的学习环境，非常有利于在美国的教育环境中成长，在以后的初中、高中及大学的学习中完全没有如何适应、融入美国的问题。正因为如此，孩子在中文方面的能力却逐渐减弱，能够弥补这方面不足的只能是家庭的中文环境对孩子的影响。
对于小学去美国留学好不好完全因人而异，但必要考虑孩子将来在这样环境下生活和发展的机会性。如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后，仍然在美国工作和生活，那么美国的因素就需要强一些，从小就接受美国教育没什么不好。如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后，回到中国工作和生活，那么中国的因素就需要强一些，小学留学就显得早了一些。如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后，在中美两地工作和生活，小学留学也显得早了一些，因为孩子毕竟在中国因素方面损失的多了些。
初中生阶段
初中留学的好处是学生在学业及英语方面能打下一个好基础，在高中阶段能与其它美国孩子站在一个起跑线上，虽然失去了一些活动的机会，但也有得有失无碍大局。美国大学不要求初中成绩，所以如果初中成绩不理想，在高中阶段尚有弥补的机会。
初中留学较大的问题是孩子年龄小不够开车年龄，再加上私校没有校车，孩子上学的接送是个大问题，在初中阶段由于各项活动非常多，接送不仅只是上学放学的问题，参加活动也要接送，所以如果学生初中留学，家长需要有能力解决这一问题。除此之外，在这一阶段孩子的身体变化很快，有的孩子一年不见能高出一头，营养的保障极为重要。安全也是特别重要的，一般来说，初中生初出茅庐，不知深浅特别是对留学生来说，人文环境、地理环境都发生了变化，发生意外和走向歧途的机会肯定会略高一些。所以，初中生留学美国时，家长一定要深思熟虑，有确切把握才可放行。
高中生阶段
高中留学生，中国因素已经非常浓厚，中文水平已近完美，在美国的适应期至少需两年左右，而且口音已经形成几乎终生难改。英语是外语永远不会取代中文而成为母语，至少在考大学时学校会要求大多留学的高中生考TOEFL。
有了高中的美国生活经验和学习经验，留学生在大学阶段除了相对于美国学生的高级英语略有逊色外，在其它方面与刚来读本科的国内学生相比占尽了先机，至少不再需要两三年的英语适应期了。另外，在大学录取方面，许多学校明确提出，只要不申请奖学金在美留学生将与美国学生同等对待。现在，留学美国并不难，走进名校才是竞争的焦点，所以目前留学生来美的比例逐年增加，而留学生之间的竞争也开始加剧。
大学生阶段
美国大学四年，前两年侧重基础课，后两年侧重专业课，学习基础课的两年是学生较累的两年。当然，到美国读大学好处太多了，首先是真金不怕火炼，能在如此的竞争中拼搏出来的都是好样的，在以后的人生中将获益匪浅。经过4年的大学学习，大多数留学生的工作英语将无可挑剔，此时的留学生不仅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。中国、美国甚至国际都将是施展才华的舞台。继续在美国及其它国家深造，也会是如鱼得水。以前曾经高不可及的某某名校，如果有了美国本科的金钥匙是变得不在遥远。在世界众多的大学中，美国名校较具优势，特别是本科更是优中之优，美国的本科较难读，也较值得读，因为它的含金量太大了。
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