发布时间:2024-03-07 08:31:58来源：七考网
二级建造师可以担任建筑工程的施工管理工作，主要包括施工现场管理、质量管理、安全管理、进度管理、材料管理、人员管理等多个方面。二级建造师在施工管理过程中，需要负责工程进度的安排、工程质量的控制、现场安全的监管以及与业主、设计单位和监理单位的沟通和协调等工作。
没有明文规定二级建造师能够增项报考的专业数量，有能力的考生在考生在通过1个专业的前提下，可以把剩余的5个专业作为增项专业。
建造师增项科目只需要考专业实务科一科就可以，不需要再考公共科目。比如增项市政就只要考市政一科。
| 阶段 | 内容 |
| 基础阶段 | 智能双师精讲：优路核心师资以教材为基础，系统梳理课程框架，帮助学生掌握知识点。24年新教材出版后，大V老师根据较新考情讲解新教材的核心和常考点，帮助学生更新知识点。 |
| 强化阶段 | 高保专题特训：精筛重难点，以专题形式进行专项讲解和突破。题点合一深入地剖析知识点和难点，帮助学员更好地理解和掌握。 |
| 冲击阶段 | 高保闯关带练：凝练2套精编模拟卷子，带教互动刷题，分析解题思路，剖析解题技巧。集训前通过试卷练习，做好查漏补缺，强化基础，提升做题能力。 |
| 考前阶段 | 高保集训（直播）：直播封闭训练，考前根据今年考试趋势及相关信息，结合命题规律情况大数据分析进行研发高能考点，通过以题带点的形式讲解，帮助学员融汇所学知识，考前突破瓶颈，进步掌握高含金量考试考点内容。 |
| 教辅资料 | 纸质邮寄：《考点魔炼》《习题突破必刷》 电子资料：《案例专题例解》《报名须知》《考点思维导图》《高保专题特训》《高关带练》《高保集训精编》 |
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襄阳优路二级建造师培训班
核心课程
直播督学，为各班期学员量身定制，一期一套专属直播进阶课。
常规课程
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面授课程
面授带学，考前集中授课，针对重难点强化练习，攻克。
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优路OMO课程优势：
1、实时分析学员听课、做题、答疑等学习行为记录数据：
2、将学习记录与系统内源点库、源题库章节知识点匹配对应：
3、将学员记录中薄弱知识点、题提取，智能推送学员强化练习：
4、将学员学习数据回传至讲师数据中心，便于调整教学进度及安排。
二级建造师备考攻略
1、学会听课
不会听课主要表现在：上课开小差，课前不预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学;记笔记时只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习，听完课就万事大吉等。要学会听课。
2、科学利用时间
有的考生能够在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得井井有条。而有的考生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但学习效果却不怎么好。这些考生就是不懂得如何科学安排学习时间，导致复习效率低下。
3、制定学习计划
制定行之有效的学习计划是二级建造师备考的前提，但有些考生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排，这样的学习效率肯定不会高。
4、理论联系实际
理论知识与实际操作相结合是非常有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的考生往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，以至于不能用所学知识解决实际问题。
5、形成知识结构
知识结构是知识体系在考生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。
6、抓住考点和重点难点
有些考生学习时不讲究学习方法，在看书和听课时，不善于寻找考点和难点，找不到学习上的突破口，企图将所有的知识点全盘掌握，这样做不仅会分散考生精力还会浪费复习时间，学习效果自然达不到理想状态。很多学习方法不当的考生，在看书和听课时，不善于寻找考点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，结果分散精力也浪费了时间。
7、理解为主，切莫死记硬背
很多考生在备考二级建造师考试时，只会死记硬背，不讲究记忆方法和技巧。死记硬背是比较低形式的学习，这样的记忆效果并不好，很容易忘记。只有在理解的基础上将所学知识点进行串联，才能更好地记忆。
课程：襄阳二级建造师培训课程 学校：湖北襄阳优路教育培训学校 咨询：
