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高中各科答题技巧分享 这些知识点你都掌握了吗

2018-10-18 11:37:30来源:

对于正在上高中的同学们而言,如何学好习,似乎是一个每天都在思考的问题!但是,除此之外,大家有没有想过,如何才能把成绩考好呢?

说到这里或许有人会说了,知识都学会了,分数自然不就高了吗!

这可不一定!毕竟卷子是人来审的,给不给你分,还要看你懂不懂各科的“规则”!今天,就利用这个时间,来与大家说一说各科答题中应该注意的问题,让大家“会学习”的同时,同样变的“会考试”!

一、语 文

1. 文言文题目

对于大多数同学来讲文言文的阅读和翻译是比较困难的一项,在阅读原文的过程中,对文章中带着“什么人”“几个人”“什么事”“结果怎样”“为什么这样”等问题的文段多读几遍进行理解。阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解。并注意文段后的注释,很多时候有提示作用。

而做文言文翻译题时同样有技巧:

①要结合译句重读上下文句子;

②将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释,此时要特别注意词类活用、倒装、通假、偏义复词;

③判断句子的句式特点;

④开始逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调,组合成句子,前后通顺并能体现句式特点,要符合现代人说话习惯。个别字实在无法讲通,考虑通假、活用或意译。

2. 诗歌鉴赏题

在做诗歌鉴赏题是遵循以下步骤:

①先读诗歌题目,圈出题眼,把握本诗重点;

②读作者,回忆作者所处的朝代和作品风格。并且要特别注意前后期风格变化大的作家(如李煜、李清照等);

③读注解,寻找诗歌内容的线索;

④通读全诗。这时最好每句至少圈出一两个词作为句眼。最后两句一般是运用议论、抒情,是诗的主旨和意境所在。结合诗题、描述、议论、抒情推断这首写什么内容。注意格律诗起、承、转、合结构;

诗歌鉴赏题的表达常规套路:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

二、数 学

在做答数学试卷时要注意的几点:

①试卷上提供的参考公式,80%都是有用的 ;

②解答题的各小问之间有一种阶梯关系,通常后面的问题会用到前面的结论。如果前面的问题是证明,即使不会证明结论,该结论在后问中也可以使用。当然,我们也要考虑结论的独立性;

③注意题目中的小括号括起来的部分,那往往是解题的关键。

三、英 语

完形填空由于题目众多,涉及的词汇量也很大让很多,很多学生一遇到完形填空就会觉得烦躁。小编建议同学们在做完型填空建议解题前务必先通读全文,第一遍粗做,大概看一遍文章,做出三分之一左右的题目;第二遍仔细做。

另外,做完形填空需要注意三点:

①看好第一句,第一个句子往往比较关键;

②注意后面的线索,有时候前面的问题能在后面找到线索或答案;

③不仅要单句合理,还要全文合理。包括:整个句子语法结构(词性、语态、语气、时态)是否合理、语义是否通顺,上下文是否连贯呼应、如果几个选项结构和语义都没有问题以逻辑最合理为判断标准。

当然,应试技巧虽然能让大家找到考试的规律!但是,不会的题,无论你怎么答,那都是答不对的!

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四、物 理

物理的解题方法主要有两种:分析法和综合法。

分析法的特点是从待求量出发,结合题目所给的已知量追寻待求量公式中每一个量的表达式,直至求出未知量;

综合法是从已知量入手,将各已知量联系到的量将各个局部,明确关系以后,将各局部综合在一起,以得整体的解决。

另外,解题时一定要注意一些关键词,例如“不正确的”“可能”与“一定”的区别,要讨论多种可能性。

五、化 学

在化学考试中,审题要注意以下几个方面:

①审题型:看清题目属于辨析概念类型的还是计算类型的,是考查物质性质的还是考查实验操作的等等。

②审关键字:关键字往往是解题的切入口,常见化学题中的关键字有:“过量”、“少量”、“无色”、“酸性/碱性”、“短周期”、“长时间”、“小心加热”、“加热并灼烧”、“流动的水”等等

③审表达要求:题目往往对结果的表达有特定的要求。 例如:写“分子式”、“电子式”、“结构简式”、“名称”、“化学方程式”、“离子方程式”、“数学表达式”、“现象”、“目的”等

④审突破口:常见的解题突破口有:特殊结构、特殊的化学性质、特殊的

物理性质(颜色、状态、气味)、特殊反应形式、有催化剂参与的无机反应、应用数据的推断、框图推断中重复出现的物质等等。

六、生 物

①审题时提倡两遍读题,通过抓关键词,从题干的主语、条件、要求、特征等方面进行限定,结合答案选项,可以比较准确地明确试题所要考查的知识点、目的及能力要求等。

②图表类,特别是表格和坐标图类选择题,注意横向对比、纵向对比,甚至多方向对比,进而找出合适的选项。而针对有的选择题涉及到新材料、新情景、新知识等新内容的情况,我们要用“已知”推“未知”

③注意“潜规则”:

a.如验证性实验试题的结论一般要求与教材上的正面知识一致;

b.课本上出现过的遗传性状(遗传病)要依据课本书写和推导;

c.“遗传类型”没有特别指明的情况下指的是“表现型”;

d.遗传系谱图推导中没有说明“有病”指的就是“正常”等等。

七、历 史

①审清题目的时间限制,正确提取题目中有效的时间信息,确定这一历史现象的时间位置。

②确定题目的空间因素,只有准确地把握了历史事件、历史现象发生的地域因素,才能够准确判断历史事件、历史现象的地域性,从而建立与教材基础的纵向或横向联系做到正确解题。

③把握历史现象的性质或立场,迅速区分题目中的主要和次要、现象和本质等因素,正确解题。

④明晰题目涉及的基本理论。 在审题时,应自觉地运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、阶级和阶级斗争、人民群众与英雄的关系等历史唯物主义的基本原理以及原因和结果、共性和个性、形式和内容、现象和本质、主要矛盾和次要矛盾、继承和发展等辩证唯物主义的基本原理去深入分析题目。

八、地 理

1. 选择题

地理选择题上会出现的错误有:因果颠倒、前后矛盾、表述绝对化、概念混淆、表述错误或不完整、以偏概全,以点带面、与题干无关。

因此在做题时我们要注意:

①审材料,尤其图像材料,要注意的有图名、图例、指向标等;表格材料,要注意单位、总量与比重等;

②审题干,注意题干中的关键词、限定词;

③审选项,须注意选项的说法正误、选项是否符合题意、是否为雷同项等。

2. 综合题

综合题答题原则为“精炼”,在答题上遵循以下四步:

①审题,注意关键字词,分值分配等;

②迁移套用,迁移所学知识,套用课堂归纳的答题模板。;

③对接材料,套用模板表述时要和材料相结合,提取恰当信息,转换表述;

④作答,注意条理、简洁、完整。

九、政 治

1. 选择题

做选择题的时候要记住几个关键词:排除、对比、找题眼。选择题中常见的选项类型:

①错误项

一种是给出的选项本身就存在知识点上的错误,这一类只要你知识点掌握的牢靠,都是在读题的时候可以一眼看出来的;另一种则偏难,这一类选项大多看上去是正确的,但往往与题干的题意不符,因此不能选。

②无关项

即选项与题干所考察的知识点无关,即使选项是对的也不可以选

③范围不符项

这一类题往往较难回答,但只要细心也不是什么难事。例如题目考察的知识点是某个主体的某项权利,但题目的选项却可能将主体扩大/缩小等等,这一类选项往往是将主体/权利范围/意义等点做扩大与缩小。

2. 论述题

回答论述题总的来说只有四步:审题-列提纲-写关键词-组织答题。而这其中最重要的就是审题,如果审题没审好,可能会漏题、错答等等。

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