发布时间:2023-01-12 13:25:41来源：七考网
词汇量在2000-2500，初三至高一英语程度或同等水平；或能阅读中等长度文章的学生。
采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。
能对抽象事物进行思考，用英语接触热点话题，运用一定数量的从句；新托福90分以上。
听懂关于某一话题的对话或访谈；接触托福口语，锻炼表达观点的能力。
培养对托福写作话题的积累与感性认识；把握托福阅读文章大意及细节。
间接引语、条件句、简单句等；学科高难度词汇；功能类话题单词讲解。
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上海三立精选托福培训班
适合人群
词汇量在2000-2500，初三至高一英语程度或同等水平;或能阅读中等长度文章的学生。
使用教材
采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。
课程目标
能对抽象事物进行思考，用英语接触热点话题，运用一定数量的从句;新托福90分以上。
托福加试
托福考试肯定会有阅读或听力加试，两者必有其一。同时加试阅读和听力部分也是可能的。
虽然加试题不计入总成绩，但它是随机出现在考试中，与考生的答题情况没有关系。此外，在考试中，考生不会被告知哪个问题是加试题。因此，在考试的时候，大家应该根据试题认真对待每一道题。
托福加试的目的
ETS考试的真正目的是衡量考生的平均水平，从而衡量考试当天题目的难度，从而确定考试的所谓加权平均值。
首先，ETS会找到他们认为的全球考生平均水平。如果在随后的阅读考试中，正题的平均分是20分，阅读加试题的平均分是20分，那么ETS会认为这次的阅读部分是中等难度的，不需要加权平均。
如果正题平均得分大于加试,ETS会认为这次考试难度较低，相应的会降低每个人的阅读分数。反之，会给每个考生平均加几分。
这就是为什么托福考生觉得考试难度不稳定，但分数相对稳定的原因。
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