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西安雁塔雅思培训机构哪家教得好?

发布时间:2021-06-23 12:01:00来源:七考网


       雅思(英语:IELTS,发音为 /ˈaɪ.ɛlts/),全称为国际英语测试系统(International English Language Testing System),是国际性英语标准化水平测试之一。IELTS于1989年设立,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同举办。其中剑桥大学负责有关学术水平及试题内容,而IDP及英国文化协会负责于世界各地定期举办考试。考生可以选择学术类测试(A类,Academic)和培训类测试(G类,General Training)。雅思成绩被英国、爱尔兰以及澳大利亚、加拿大、新西兰、南非等英联邦的许多教育机构,以及越来越多的美国教育机构及各种各样的专业组织接受。雅思考试成绩的有效期限为两年。
       新航道雅思提升6.5分班,246个课时,开设全日制,周末班,晚班,通过基础雅思词汇语法、雅思基础听说读写四项精讲、雅思听说读写四项技巧强化,从词汇语法的积累到雅思备考强化3个阶段的系统渐进式培训,让学生扎实基础,实现雅思目标。
 

雅思6.5分班课程介绍

新航道雅思6.5分班

1.招生对象
词汇量在3000左右的高中生或者大学生
2.培训教材
剑桥雅思真题;胡敏雅思第7代教材;新航道内部讲义


新航道雅思优势


  • 团队增加

    新航道由雅思之父胡敏教授创办,培训血统较正统、历史较悠久,拥有较专业的雅思教学及研发团队,授课,确保雅思!

  • 体系完善层层递进

    新航道构建了业界较为完善的课程体系,合肥雅思培训基础课程、强化课程、课程、考前点题课程,阶梯式培训让每一步扎扎实实!

  • 紧扣考点 强化技巧

    通过授课提升考生听说读写技能,全面扫清学习障碍,夯实雅思基础,紧扣考点解析雅思应试技巧,强化应试思维!

  • 小班授课班主任制

    新航道采用小班制,增加授课质量与听课效果,同时配备固定班主任,负责服务、监督,并与教师沟通,使教学更切合实际!


雅思考试内容


  • 演讲培训听力

    时间:40分钟
    考生听四段录音,难度随考试的进行而递增,这些录音包括一些独白及对话、考试将听到不同的英语口音和方言。
  • 演讲培训阅读

    时间:60分钟
    考生阅读三篇文章回答问题,文章从书杂志及报纸上选取,不需读者具备专业知识至少有一篇文章包含详细论证。
  • 演讲培训写作

    时间60分钟
    第一部分考生根据表格或图表写大约150字的文章。第二部分考生针对某个问题或观点,写大约250字的短文。
  • 演讲培训口语

    时间:11-14分钟
    考试采用一对一的面试形式。考察考生日常会话对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。


新航道雅思6.5分班师资力量


王列妮老师

主讲:英联邦雅思阅读/语法主讲
背景:雅思总分7.5分,阅读8.5分,西北工业大学英语专业硕士,英语专业八级,曾任教西北工业大学,五年教学经验
教学特点:阅读授课中擅于引导学生联系听、说、写等其它方面的语言能力,提高英语学习能力和解题技巧。同时在教学过程中着重培养学生的逻辑思考能力和批判性思维能力

葛姝婷老师

主讲:英联邦雅思写作,雅思托福语法,skillful读写课程主讲
背景:西安外国语大学英语专业硕士,英语专业八级,BEC商务英语高级,高级口译,四年一线教学经验
教学特点:逻辑清晰,细致耐心,认真负责,帮助学员提升写作实力,从而提数

西安雁塔雅思培训机构哪家教得好?西安新航道教育机构老师耐心指导,为学员们量身定制辅导方案,有多种班型供学员选择,教师高水平指导,能够帮助学员,针对不同水平学员,西安新航道教育机构均能够给予学员周到服务。以下是西安新航道雅思培训班在哪里的相关内容。

雅思机考有什么优势?

①所有的机考听力都提供耳机,而且可以随时调整声音巨细,减少书面考试不必要干扰。 ②不必担心时刻,屏幕上方可以随时看到倒计时。考试还剩较后5分钟,倒计时会自动变红。 ③考题4个部分在屏幕下方,考试期间,考生可以随意切换任意题目,防止书面考试翻页的麻烦。

精致服务保障

坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度,打造“测—学—练—评”服务链条。

专属学习群

我们会建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写、24小时实时答疑等系列工作。由专门的团队进行“多对一”服务。

雅思听力难点

有的同学在放完3分钟左右的听力材料后,还是没能写下只言片语,还愣着。这种情况的出现可能跟思想上没做好听的准备有关,我们有办法改进?

Tips:首先,做到适度放松,太紧张也会影响进入听力的状态。其次,我们应该在可能的情况下,做到更熟悉听力考试中所提供的纸版可阅读的信息。很好地利用看到听力题目而录音还没有播放的这一段时间,大致浏览题目,做到对即将听到的内容有一个大致框架性的了解,并以这些内容为基础,对听力材料中可能会出现的情况做出大概的推测,这样在实际的听力过程中就可以更容易地跟上听力材料,使听力过程能够更加顺手。

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