发布时间:2021-01-06 15:23:00来源：转载
雅思考试（IELTS），全称为国际英语测试系统，是的国际性英语标准化水平测试之一。雅思考试于1989年设立，由英国文化教育协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署（IDP）共同管理。
雅思考试是全球认可度较高的国际英语测试，获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可，每年有超过300万人次参加雅思考试。雅思考试作为全球英语测评领导者，已远远超越其他同类测试成为全球规模较大的国际英语测试。
每次考试前都要播放考试要求，对于已经熟悉考试要求的考生，他们可以利用这段录音时间读题。
划出文章问题的语义中心(设题意图)和关键词，分析文章其中包含的信息结构和词汇衔接。
雅思听力考试旨在考查考生对重要事实和细节的理解和确认，如时间、地点、事实态度等。
初中英语程度;词汇量在1500-2500;适合能粗略看懂短文，但无法透彻理解其内涵;口语/写作中仍会出现较多低级语法错误;无法听懂完整的对话;缺乏抽象表述能力的学生。
初三/高一英语程度;词汇量在2000-2500;适合能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。
高二/高三英语程度;词汇量在2500-3500;适合较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍;能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。
大一英语程度; 词汇量在3500-4000;适合能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强的学生。
大二/大三英语程度，英语四级水平;适合已通过大学英语四级考试;英语基础较为扎实，但对雅思缺乏明确认识;对长文章/长听力的把握力不够;表达中出现较多高级语汇，但缺少用词的灵活性及多样性的学生。
雅思考试听力绝大部分的问题都是要求考生寻找细节事实信息。考生通过预览试题确定需要寻找信息的类型(如时间、地点等)，再搜索具体信息。
雅思的口语考试是由考官和考生一对一的交谈。考官会向考生发问，如果考生不能理解问题，还能请求考官重复一遍。在回答问题的时候，考生能通过眼神与考官进行交流。
雅思的阅读无论学术类阅读(A类)还是培训类阅读(G类)，都以"三大段"的文章为基本结构，内容多样，甚至以图表、表格的方式出现，同时亦有多种答题形式。
雅思考试的主观题部分基本上是考生自由发挥创作的过程。如雅思写作的第二篇作文，一般是让考生针对某个当代社会问题展开讨论，提出自己对于某个问题的观点。
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造成雅思阅读低分的根本原因
阅读低分原因：不了解学术阅读，阅读方法不科学
雅思很明确的指出：雅思阅读考的是学术场景下的阅读，而这种阅读方式是咱们中英语教学没有强调和专门训练过的。
所以，这些同学压根都不知道什么叫做Skimming for gist(浏览把握文章主旨)和Scan for details(扫描特定细节)的阅读方式;同样也不明白怎样去区分事实信息和主观论点;更不知道应该要怎样去对文章进行结构的扫描，也不知道如何去了解文章线索和脉络了(Frame work of the Text,Contextual Clues,Coherence and Cohesion)。
环球教育雅思培训7分班老师发现正是由于这些阅读技能和策略(Reading Strategies)的缺乏，才会导致他们在阅读的时候不分主次，不会灵活的调整自己的阅读速度，导致只看见个别细节而不能够去把握它们之间的逻辑关系。所以他们在阅读里只能够解出那些针对个别细节的小题目，而对那种阅读技能要求比较高的题型，比如True/False/Not Given题(考察观点与事实、主观与客观的区别以及作者态度等)，变显得力不从心了。
根据老师当时的统计，发现他们在这些题目上的正确率还不足50%。而在近期的雅思阅读里，这两种题型加起来已经超过了总题量的一半，这样的正确率当然没法使你得到好分数了。
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